Әдістемелік нұсқау


бағалау Жұптасқан оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай бір-бірін «Стикерлер» әдісі



бет35/162
Дата12.09.2022
өлшемі423.05 Kb.
#38907
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   162
бағалау
Жұптасқан оқушылар сабаққа қатысу белсенділігіне қарай
бір-бірін
«Стикерлер» әдісі арқылы бағалайды.
Жасыл түс – «Жарайсың!» Сары түс – «Жақсы!» Қызыл түс –
«Талпын»

Интерактивті
тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері







Асқар үйіне жету үшін оның қозғалыс скриптіне қандай деректер қажет? Жазыңдар (3- сурет).
ә) 2-суретті пайдаланып, Әлияның үйіне жету үшін оның қозғалыс скриптіне қажетті деректерді жазыңдар (4сурет).
2). Асқар мен Әлияның 3 және 4суреттегі скриптерінің блоксхемасын құрыңдар.







Жеке жұмыс
3-тапсырма
Жоба скриптерін талда.
Скриптілердің алгоритмнің қай түріне жататынын анықта. Скриптілердің орындалуын компьютерде тексермей, кейіпкердің ісәрекеттерін есептеу тәсілімен анықта.

Дескриптор

  • Берілген жоба скриптерін талдайды.

  • Скриптілердің алгоритмнің қай түріне жататынын анықтайды.

  • Скриптер орындалуын компьютерде тексермей, кейіпкердің ісәрекеттерін есептеу

жолымен анықтайды.

Қалыптастырушы бағалау
Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Стикерлер» әдісі арқылы бағалайды. Жасыл түс – жарайсың», Сары түс – «Жақсы!»
«Қызыл түс –
«Талпын!»

Интерактивті
тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   162




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет