Әдістемелік нұсқау


Топтастыру. «Жеміс-жидек топтамасы» әдісі



бет107/230
Дата07.01.2022
өлшемі408.19 Kb.
#20670
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   230
Топтастыру. «Жеміс-жидек топтамасы» әдісі

Оқушыларға алма мен алмұрт жемісінің суреттері бейнеленген қағаздарды таңдауға тапсырма беріледі. Таңдалған жеміс атауы бойынша екі топға бірігеді.



І топ: Алма

ІІ топ: Алмұрт

Мақсаты: белсенді оқу, оқушының мұғалімді мұқият тыңдап қана қоймай, белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту мен оқу әдістерінің бірі болғандықтан, оқу мақсаттарына қол жеткізуде оқушылардың қажеттіліктерін, қабілет деңгейлері мен қызығушылығын ескере отырып топтастыру жоспарланды.

Тиімділігі: топтық жұмыста – бір-бірімен ой бөлісіп, пікірлесуге, өз ойын ортаға салуға; жұптық жұмыста – ақылдасып, келісімге келуге, өзгенің пікірін тыңдап, құрметтеуге; жеке жұмыста – өзіндік пікір қалыптастырып, сын тұрғысынан ойлануына мүмкіндік болады.

Саралау: Оқытудың қажеттілігіне қарай топ құруда саралаудың «Жіктеу» тәсілі

қолданылады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   103   104   105   106   107   108   109   110   ...   230




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет