Әдістемелік нұсқау



бет27/230
Дата07.01.2022
өлшемі408.19 Kb.
#20670
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   230
Қалыптастырушы бағалау

Жұптасқан оқушылар бір-бірін «Мадақтау сөздері» әдісімен бағалайды. Жарайсың! Керемет!



Жақсы! Талпын!

Саралау

Бұл тапсырмада саралаудың



«Тапсырма» тәсілі қолданылады. Оқушылардың ойлау дағдыларын, жинақтау деңгейін дамыту мақсатында деңгейлік тапсырма беруді және қолдауды қажет ететін оқушыларға бағыттаушы, жетелеуші сұрақтар қоюды жоспарладым. Оқушылардың материалды жеңіл







көршілерімен бөлісуді сұраңыз.

тасу» алгоритмінің блок-сызбасы қалай өзгереді?

Дескриптор

  • «Көмір тасудың» циклдік алгоритмі (цикл денесі) мен 2 шелекпен тасылса

неше рет жұмыс істейтінін анықтайды.

  • Цикл саны анықталған «Көмір тасу» алгоритмінің блок-сызбасын сызады.

меңгеруі үшін тапсырманы А деңгейінен С деңгейіне дейін күрделендіремін. Бұл тапсырма В деңгейіне жатады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   230




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет