Әдістемелік нұсқау



бет29/230
Дата07.01.2022
өлшемі408,19 Kb.
#20670
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   230
«Тапсырма» тәсілі қолданылады. Оқушылардың ойлау дағдыларын, жинақтау деңгейін дамыту мақсатында деңгейлік тапсырма беруді және қолдауды қажет ететін оқушыларға бағыттаушы, жетелеуші сұрақтар қоюды жоспарладым. Оқушылардың материалды жеңіл меңгеруі үшін тапсырманы Адеңгейінен С деңгейіне дейін күрделендіремін. Бұл тапсырма С деңгейіне жатады.

Сабақтың соңы

7 мин.

Сабақты бекіту.

Рефлексия.



ІІІ. Ой толғаныс. Рефлексия

Жеке жұмыс

«Бір ауыз сөз» әдісі

Оқушылар стикерлерге сабақ туралы бір ғана сөз жазып, оны тақтаға жапсырады. Өз ойларын түсіндіріп береді. Стикерлерге сабақты бағалайтын келесі сөздерді жазуға болады (оларды алдын ала тақтаға жазып қойған дұрыс): ұнады, пайдалы, қажет, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым т.б.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   230




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет