Формативті бағалау
жүктеу/скачать 14,79 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Функционалдылық жұмыс істеу үшін журналда келесі ережелер сақталуы тиіс
|
17.02.2021 Формативті бағалау Формативті бағалау – сыныпта күнделікті жұмыс барысында жүргізілетін бағалау түрі, оқушылар үлгерімінің ағымдағы көрсеткіші болып табылады, оқыту барысында оқушылар мен мұғалім арасындағы жедел өзара байланысты, оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз етеді және білім беру процесін жетілдіруге мүмкіндік береді. Формативті бағалау үлгерімді ағымдағы бақылауды жүргізу қағидалары шеңберінде ҚР БҒМ әзірлеп, №125 Бұйрықтың өзекті нұсқасына енгізілді. Функционалдылық жұмыс істеу үшін журналда келесі ережелер сақталуы тиіс: сынып баптауларында журнал түрі - жиынтық бағалау журналы; сынып ағымдағы оқу жылында (2020-2021) оқиды; пән баптауларында қорытынды аттестаттаудың түрі - жиынтық бағалау. Формативті бағалау туралы алған теориялық білімімді тәжірибемде байқап көргенімде оқушының өзін – өзі, бірін – бірі бағалауы, кері байланыстың маңызды екенін ұсындым.Формативті бағалаудың оқушының пәнге қызығушылығын арттыруда, сындарлы оқуын және түсінуін дамытуда маңызы зор деп санаймын. Себебі оқушы жұмыс істеуге ынталанып, оқуға деген қызығушылығы арта түседі. жүктеу/скачать 14,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|