Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- О БЕДНОМ УЧИТЕЛЕ ЗАМОЛВИТЕ СЛОВО!.. Д Н.В.
И а а а а 1. Ка
, М.П. И а
а
а а . - М., 2001. 2. С , В.Д. О
а а а а а – М.: В а а-Г а , 2006. – 368 . 3 Х
А.В. П а
а
а
.- СП .: П , 2004. - 541 . 4. К
, С.Г. И а
// С а .- М., 2005. - №10. - С. 30-32. 5. Д С.Д., Я
В.А. Э а
а а
. – Р - а-Д
, Ф , 1996.
– 480 . О БЕДНОМ УЧИТЕЛЕ ЗАМОЛВИТЕ СЛОВО!.. Д Н.В. ЮКГПИ, Ш , Р а Ка а а А а а Б а а а а а ǩ а а а а а а а а . К а а а а а а ǩ а а а , а ǩ а ǩ ǩ а а а а . А а В а а а а а , а а а а а а а , а а а а а а а а а . Abstract The article proposes to discuss the burning issues of school and higher education, the expediency and the questionable value of many loan innovations, the reasons of noticeable decline of social status of teachers in an era of commercialization of the learning process. В
а « а»,
а
а
а а
а а а 526 (
И а), а
(
а
)
, а а
, ,
, а а . . В а
а а
а а
а
: а а а ,
« а
а а США,
а а
а
30 ., а
а а 500
.» [1, . 164]. Р
а , а, а
а , ,
а
а
а а а
а а . С а а а
а
, –
а
а а . Н
а
а
– ? И а
а а
а
а
а ,
, . Та
а а
а «
» : а ? а
а а
,
а а а а
а ? Ка а
а , а
,
а , ? Т
:
? Ка
а а
а, а
а а
а
а ? И, а
, а
? Ка а
а
а а
а а ? На
а:
? Э
а
а а –
а а а
, а а
. Т ,
а
, а , а а
а
а
а , а а ,
а
а . Н , а ,
а
а
,
а а
а
а
а
. П - ,
, а
а ,
а
а а
; а
, , , а
а , а а а
а
а ,
а
а а , а . Т
, а
а
- а
а а
. П а
а а
, а а
а
,
а а
а –
а
а . К , а
а а
а
,
, а
а
а а а
а . В а а
а а
а а
- а
( а а ,
а
а
, а
а ), а а
а
а а
а
- а
а
а а . К
а а
а а а , , а , а
а
а
. В , «П
а ,
а а а , , а
а а
а а , а
а а а а а а ,
а а
а
,
, а а а
а а а
а а » [2, . 127]. В
а
,
а а а
а , – а ? З
а а ,
,
а а
а а , а а
а , а ,
527 а
а а
, а
а а а
« а » а а а
- . П
а
а
а а ,
а
,
а а, а а а . Д а
а а
«
»,
« а а »,
а а а а
а а , , , а а
а а а
а
. «П
а а а
а -
, а , а
а а - , а а а
а а а ,…
а а
а а а
а » [3, . 29]. Та
а , - ,
а
а
, «
а а »
а а ,
а
« а », « »
а а а
, , ,
а
а
а
а. К а
? Ч
а ? Э
а
а а –
?К а а а
а а
а а а Ка а а , Р ,
а . Ра
а а а а
а
а а
,
а
а а а - а
.П
а
а
а а
а – а , а а
а
– а а
. В ЕНТ («Е
а а
а ») Ка а а ЕГЭ («Е а
а »)
Р а
а
а , а а а
,
а а
а
а а . В а
а
а
а
–
, а ,
; а « а » а а
– а
а « а а » а . Ш
а
а
а а
а ,
а а ,
, а а
а
а
а а « а а
а », а
а
а . И
а а
а а а, а а
а а
а
– « а !
!», « а а а », а а а а
а . И а
:
а ? К а
а а , а а а а
? П
а а а
, а
а ,
, а а , « а
а
а» а ,
- а (
а )
а
а
а а а а а,
«
»
а –
,
а .Са
а
а « а а а
» а
,
а
, а
а а ( , а
, а ) а
а . Д –
а
, а
а
,
, а ,
а а
. О
а а а
, а а а «
а
»
( а ,
!), а , а а
а
« а а
». 528 Н
–
а а «
». Д
а –
а . За а
а «
», а
(
а а а а
) а а
« а »,
а а а
,
а а ,
а , , а . Ра
а
а а
- а
а а а, а а , а
а а
а , а
, – а
, а
а
а – а а ,
а
а . К а
а а ,
:
а а «
», а
а а а , а а а а
а
, а
- : ‘ ,
а , а
а ’ ( а
а , , а .).
Н
а
а ,
а
, а -
а а
а
,
, . В
а
а а а 100- а , а
а
а «
»
а
а
а а : а
а а ? а
. И
а а , «
»
а
(!): а
а а
а ,
а,
а , а
а -
, а 10 – 10
а . Е
а-
а
а
-
а
а
а -
а , , а а
,
,
а а
а
,
а а а а
а
а а . Та
а
а , а а а
а а а ,
а а
«
» « ». В
а
а
а « а а » , а
а а а а
« -
а » а - а а
а а а
а а . И а , а
, а - а а а
а «О
а …», –
? Х а а а
а «У
а
: , , »: «Г а
, а
а
а
а,
а
а
а а а
(
а),
а а .… О
,
а
а а
а а а
а а
а а - –
а а »[5, .131]. С
а а
а а
а
« а
а »,
а А , Ка а , Е
, а
а
Д Д
«За а А . В
С »:
«У
а а
а …
а ,
а
а . У
а
,
а
а а
а . … Г а
а
а а
а а а а
. В
а
а а
а
«П а
а ?»
«Ка
а
?». Э
,
а
а . У а а а
. К
а а » [4, .75-76]. Та
а а а
а Р . М - а
а , –
а
а а
а а
, а
а а
А ( а
а -
а ! – а
529 а ) –
60- а
а! Ка а
,
а а а а а
а а а а а а , а С С
«
а »
« а а а»,
а а . За
,
, а
,
а а а
а ? Н а
а а
а
а а а ,
а а . Д
, а
а
а , ,
а ,
. М
, а
а
а а , а а
, а
, – а а
– жүктеу/скачать 41,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|