Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ИННОВ АЦИЯ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ – НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ А а а У.И.
ů 1. а а а Р а
а » За , 2007 2.
а а а Р
а
а
а
а
а а а а а . На а а З , К
. 2012
3. А а а Ж. С., С а
а а а
а
а. а //
В КАСУ. 17- . №1. 2008., 43-45- . 4. Жа
а а А.И. П а а : а а // а а
ǩ
. Р.Са
а . М.: Ха Т , 2012., №1, 137-140- . ИННОВ АЦИЯ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ – НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ А а а У.И. ГУ №3 . Жа а Ма а а Р а Ка а а А а а Жа а а а а а а а а а а а , а а а а - а а , а , а а , – а , а а а а а , , а а а а а а а а , а а , а - . А а Б а а а « - »: – а , а а - а , – а а а а а - , а – а а , - , - а . Abstract Thanks to new teaching technologies are changing the ratio of “teacher-student”: defi nes the purpose of the student - teacher helps him in this, the pupil opens up new knowledge - the teacher recommends a source of knowledge, the student experiments - the teacher helps to organize the cognitive-employment, active student - teacher creates conditions for signs of the activity, the student - the subject of training, teacher partner. ХХI
а
а а
. И ,
а а ,
а . С а а
124
а а
а а . З а , а
,
– а , а , а а , а а, а
а , а –
а а,
ХХI а. Н
, Ка а
а а а а
а а
. С а а а а
а а
а
, , а - ,
а а ,
а а
а а . О
а а
а а . С
а
а
а
а
. П
а , а а
а , а
а а
а - а а а
а
а
а а . [ 7. .97] Ц
а
а
а
а а
. Э
а
а а
а
а
а
а
а , а а
а а. Ра
а , а
а а
а , а
а , а
а
а а а
,
а
а , -
а . И
а а
а а а
а
а а , а а а
а а
а
а, а а , а а а а
а
. С а а а
,
а
а ,
а а
а
а , а
а
а,
а а
а
. Н а а
, а
а
,
а
,
-
а
, а
а , а , а
а
а
а . П а а
а а а
. В а
а
а
а а
а
. А а
а ,
а
, а
-
а а а
а
а а а
а
а. Р
а а
а а
а
. Т «И
а » ( ) а а а а а
«Т а »,
а а
а
, а а
а
, ,
. Ц
а а
, а а
а а а
а а а
, а
а . Г а
а
а а
а а
. С а
а
а а а
а а а . О а а а
а а
а
, а
а , а а
а
а а. За а а а
а
а а
а а
, а а а ,
а а
. 125 И
а
а а
а
а : -
а
а а ; -
, а а , а а
а а
а а
а а, а
: а , а
; -
; - а ; - а
; - а- , а
а а ; - а
; - а . И а
а а
а
а а а
. У
а - а
– а
а. У
а
а а а , а
а , а
а
. А а
а - а
(ИКТ): - а
а ( а а, а ); - а
а ; - а
; - , а
а а а а
а ; -
а а а
а
а , а а
а . [2] В а
а а
. И
, а
а а ,
а а , а а
а а
а а. П
а а
а
а а
,
а а
а . В
а
а а
,
6 – 7 а а . В ,
а а а
а а
а
а ( а
а а,
а а, а а , а
). На ,
а 6-
а
а : а «С
а», «С а
», «С
а». О
а
а
а - а
а а а
. Н а
а
, а
,
а а а
«С
- » а
а
- , а а
а
, а а
а а. Е
а ,
а а
а, ,
, , а
( а а , ), а а
а
а. У
а
а а а
. Ка 45
а а
а
а а, а
. У – а
а ? У а , ,
,
, а
. О
а
а а а ,
а . И
а
а
а
а , а
а. С
а
,
а
а
. Ч
–
а а . [1,2]
126 В
а
? У
а
а
, а а
. П а
а
а: а
а
, а
а ,
а а
а , а а , а ,
а , а а
, а
а
.
П 1 а (Ба
)
.А а
а
а а
, а а а а
а
а а а а,
а
а
, а
а
а а
,
а
а. Э
,
а
а а –
, а , , а а ,
а
. А
а
а , а а
« а
», а
а , а а
а а а а. Е
а
,
а , , . А
а а
а . А а
а
а «Л
», а ,
, а
,
а а а ,
а а а,
а . И а а
а
,
, а
, а
а
а а,
а
,
а
а «Л ». Д
а
а
а а а – а
. И ,
а а а а
а
,
а
. Н а а
? Ка , , а а ,
? П
а а
а а
а а
а а, а а
а ,
а
а . В а
. Та а а а а а
, а а а а
а а а
. Д а
а ,
а а
. У
а
, а
а а
, а
а а а. На
а а а -
, а
а а а
а , а а а , а
а . Ц
а
а а а а
а
. [Р
. С.157]. С
а а а а
а а а
а «У
?». А
а
а а ,
а а
а
а а
а , а ,
а а а
а
а. С
а а а а а
а , а а
:
а а а а ИКТ, а
, а
а , а а ,
а а
а
а , а
. М
В а а ,
а
а
а а
а . С
а а а а
, а а :
а
а а
а ; а а а ,
а
; а а
а
; а
, а
а а
а
. [Р
. С .155]. жүктеу/скачать 41,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|