Сабақ үстіндегі жұмыс
| - оқушының даму деңгейінің əрі қарай дамуының жақын аймағын анықтау;
- үнемі оқушының пəндерді меңгеруін, нəтижелерін есепке алып отыру, диаг- ностикалау
|
- ақыл-ой дамуының артта қалмауы үшін, пəнді мезгілінде оқып отыруы үшін.
| - сыныпта микро-климат жасау;
- іс-əрекетті алгоритмдеу;
- сабақтан қалуға байланысты білімдегі олқылықтарды болдырмау;
- қызығуды арттыру;
- оқытудың мотивтерін қалыптастыру.
| - бақылау кар- тасы;
- жұмысқа
жап-пай сұрауды қосу;
- топтарда жұмыс істеу, дайындық кеңестері, білімді түзету сабақтары, тірек конспектілері, пəндер бойынша жаднамалар, карточкалар.
|
