Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
№
|
Тақырыптар
Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаты
|
Cағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
I тоқсан
|
1. Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер
|
1
|
Қазақ отбасының дәстүрлері
|
6.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
02.09.2021
|
|
|
2
|
Әлібектің отбасы
|
6.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау
6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
03.09. 2021
|
|
|
3
|
Атам төрде отырады
|
6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау;
6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
07.09. 2021
|
|
|
4
|
Төр сыйлы орын
|
6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау; 6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
08.09. 2021
|
|
|
5
|
Табалдырықты баспа!
|
6.2.2.1 -тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,
6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу
|
1
|
09.09. 2021
|
|
|
6
|
Табалдырық қасиетті ұғым
|
6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,
6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу
|
1
|
10.09. 2021
|
|
|
7
|
«Тоқта, ботам! Атаң келеді артыңда..»
|
6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу
6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
13.09. 2021
|
|
|
8
|
Отан отбасынан басталады
|
6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, мінездеме жазу
6.5.1.1 - мәтіндерден деректі және дерексіз зат, көптік мәнді есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану
|
1
|
14.09.2021
|
|
|
9
|
Атам бата береді
|
6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда хабарлы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту
6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постержасау;
|
1
|
16.19. 2021
|
|
|
10
|
Қазақ отбасындағы ерекше дәстүр - бата беру
|
6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда хабарлы сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту
6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постержасау;
|
1
|
17.09. 2021
|
|
|
11
|
Әкеліңіз, көмектесейін!
|
6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,
6.3.5.1 - қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау
|
1
|
20.09. 2021
|
|
|
12
|
Құрмет көрсету - жақсы тәрбиенің белгісі
|
6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу,
6.3.5.1 - қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді мәтін мазмұнымен салыстыру, қарама-қайшы ақпараттарды анықтау
|
1
|
21.09. 2021
|
|
|
13
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
6.3.2.1 - ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау (мінездеме);
6.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау;
|
1
|
23.09. 2021
|
|
|