Курстық жұмыс ф 11. 01-2022



бет1/7
Дата20.02.2023
өлшемі202 Kb.
#69636
  1   2   3   4   5   6   7

Курстық жұмыс

Ф 11.01-2022
1-баспа 25.06.2022








«М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті» КЕ АҚ


Ұстаз_________ факультеті
Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру-кафедрасы
КУРСТЫҚ ЖҰМЫС


Бастауыш мектептегі балалар әдебиеті-пәні бойынша
Тақырыбы:Ыбырай Алтынсариннің балалар әдебиетіне қосқан үлесі

Білімгер Игенбай Ш.Т Тобы_ПМНО 21-1 ___________________


/аты-жөні/ /қолы/
Жетекші ф.ғ.к.,профессор Тұрарова А.Н
/қызметі/ /аты-жөні/
Қорғауға жіберілді «_____»_______________20____ж. _______________________
/қолы/

Жұмыс қорғалды «_______»___________20__ж. бағасы ____________________


/жазбаша/
Комиссия мүшелері: ______________________________ ______________________
/аты-жөні/ /қолы/

______________________________ ______________________


/аты-жөні/ /қолы/

______________________________ _________________


/аты-жөні/ /қолы/


Тараз 20___
Мазмұны

Кіріспе.................................................................................................................3


1 Ыбырай Алтынсарин тағылымының құндылығы.........................................5
1.1. Ыбырай Алтынсариннің өмір жолы...........................................................7
1.2. Ыбырай Алтынсариннің ағартушылық және ұстаздық қызметі….............9
І.3.Ыбырай Алтынсарин – қазақ балалар әдебиетінің негізін салушы............10
І.4. Ыбырай Алтынсарин – жазушы, этнограф – ғалым..................................14
2 Ыбырай Алтынсарин мұраларын оқу-тәрбие
процесінде қолдану...........................................................................................17
2.1 Ыбырай және еңбек тәрбиесі......................................................................19
2.2 Ағартушының мұраларын сабақта оқыту...................................................21
Қорытынды.......................................................................................................23
Пайдаланылған әдебиеттер ..............................................................................25


КІРІСПЕ
Кезінде қазақ халқының болашақ тағдырын орыс мәдениетімен бірлікте алып қараған Шоқан,Абай және Ыбырай секілді ұлы ағартушы-демократтар тарихымызда өшпестей із қалдырды. Осы орайда, Ыбырай Алтынсариннің қосқан үлесі мен еңбегі орасан зор. Ол мәдениет пен білімнен артта қалған ел-жұрттың көрші елдің өнер-білімін, техникасын игеруге шақырып қана қоймай, сол игі істі тікелей жүзеге асыруға да өлшеусіз үлес қосты. Қазақ даласында тұңғыш рет орыс үлгісіндегі пәндік білім беретін мектептер ашып, оған орыс алфавиті негізінде оқулықтар жазды, өзі сабақ беріп, жаңа талапқа сай келетін мұғалімдер дайындауға күш салды.
Ыбырай жасаған оқулық,ең алдымен,орыстың, қала берді Европа оқымыстыларының педагогикалық көзқарастары мен оқыту, тәрбиелеу әдіс-тәсілдеріне негізделіп жасалды, бірақ ұстаз оларды талғам-талдаусыз, сол күйінше ала салған жоқ, керісінше, оған енетін материалдарды қазақ балаларының түсінік-танымына сәйкес етіп алды, өзі де осы талапқа орай әңгіме, өлеңдер жазып құрастырған хрестоматиясына қосты. Сөйтіп, ұлы ағартушы – ұстаз халқымызды білім бұлағынан сусындатып, өзге мәдениетті елдердің қатарына қосуға бойындағы бар күш-қуатын, білімін жұмсады. Бұл бағытта тыңнан жол салып, соған бүкіл саналы өмірін арнады.
“Екі заман шекарасында көзін аша бастаған туған халқының ақылы, ойы, ары, бас көтерері болып, оның қамы үшін, тағдыры мен болашағы үшін құрбан болып кеткен арыстарымыздың қатарында Ыбырай Алтынсариннің орны ерекше”,- деп Серік Қирабаев айтқандай ғалымның артында қалдырған мұрасының бүгінгі күн үшін маңызы зор.
Ыбырай Алтынсариннің қандай шығармасын алсақ та, адамның жан дүниесін білім, тәрбие арқылы толық қарастырылып, бір-бірімен сабақтасып жатады. Жас ұрпақ тәрбиесіне бағыт-бағдар беретін дүниелер мол деп есептейміз. Тұлғаны тәрбиелеуде Ыбырай Алтынсариннің педагогикалық ойлары жан-жақты зерттелгенімен, оның педагогикалық жүйесін оқу-тәрбие процесінде пайдаланудың тиімділігі әлі де жеткіліксіз қарастырылған деген ойдамыз.
Ы.Алтынсариннің педагогикалық көзқарастары С.Қалиев, Ж.Молдабеков пен Б.Иманбекованың «Этнопедагогика», Қ.Жарықбаев пен С.Қалиевтің «Қазақтың педагогикалық ой-пікірлер антологиясы» атты еңбектерінде жақсы ашылып көрсетілген.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет