Мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы

Мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің

біліктілігін арттыру курсының білім беру 

бағдарламасы

Бағдарламаның мақсаты

•

мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту

мазмұнын

жаңарту

шеңберінде

мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің

кәсіби шеберлігін жетілдіру.

Бағдарламаның міндеттері

•

1) мектеп жасына дейінгі балаларды зияткерлік, әлеуметтік және тұлғалық дамытуда инновациялық

технологиялар мен әдістерді қолданып, үлгілік оқу бағдарламасының білім беру салаларын кіріктіру бойынша

білімдерін кеңейту;

•

2) мектеп жасына дейінгі балалардың ұйымдастырылған оқу қызметінің білімдік, тәрбиелік және дамытушылық

мақсаттарының бірлігін қамтамасыз ету және коммуникативтік дағдыларын қалыптастыру бойынша білімдерін

жетілдіру;

•

3) балалардың танымдық, әлеуметтік мотивтерін жүзеге асыру және оқу-ойын қызметіне қызығушылықтарын,

ынтасын дамытуда отбасы мен мектепке дейінгі ұйымның өзара әрекеттесуі мен ынтымақтастығын қамтамасыз

ету бойынша білімін жетілдіру;

•

4) мектепке дейінгі ұйымдарда мектеп жасына дейінгі балалардың әрекет нәтижелерін бақылаудың негізгі әдіс-

тәсілдері мен тәрбие мен оқыту үдерісіне рефлексия жүргізуді түсіну және қолдану білігін қалыптастыру;

•

5) балалардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың денсаулығын нығайту мен

сақтауды қамтамасыз ететін психологиялық-педагогикалық жағдай жасау жөніндегі білімін жетілдіру.

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің біліктілігін арттыру курсының

білім беру бағдарламасын жүзеге асыру нәтижесінде педагогтер

- мектепке дейінгі білім беру стандартын жүзеге асыру және өзінің педагогикалық

қызметін жаңа талаптарға сәйкес іске асыру саласындағы құзыреттілігін

қалыптастырады;

- мектепке дейінгі білім беру ұйымы жағдайында балалардың сапалы мектепалды

даярлығын қамтамасыз ете алады;

- мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнын жаңарту жағдайында оқу-тәрбие үдерісін

педагогикалық-психологиялық қолдаудағы педагогтің рөлі туралы түсінігін, оқыту мен

тәрбиелеу әдістері туралы білімін жетілдіреді;

- қазіргі заманғы білім беру үдерісінде 4К моделін: креативтілікті, сын тұрғысынан

ойлауды, коммуникативтілікті дамыту және командада жұмыс істей білуді дамытудың

теориялық аспектілері туралы түсінік қалыптастырады;

- мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнына қойылатын талаптардың біртұтастығын,

мектепке дейінгі және бастауыш білім беру деңгейлерінің жүйелілігі, біртұтастығы,

сабақтастығы мен үздіксіздігі қағидаттарын қамтамасыз ету туралы білімін жетілдіреді;

- білім беру қызметінің нәтижелеріне, оның ішінде баланың жеке дамуына мониторинг

жүргізу әдістері мен тәсілдерін біледі;

- балалардың, оның ішінде ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың денсаулығын

нығайту мен сақтауды қамтамасыз ететін психологиялық-педагогикалық жағдайларды

жасау жөніндегі білімін жетілдіреді;

- балаларға арналған заттық-дамытушы ортаны, ойындар мен нәтижелі қызмет түрлерін,

балалармен, ата-аналармен қарым-қатынас және өзара әрекеттестікті ұйымдастыру

әдіс-тәсілдерін меңгереді.