Методика исследования зрительного и слухового внимания



бет5/5
Дата07.01.2022
өлшемі20.03 Kb.
#20842
түріИсследование
1   2   3   4   5

Список литературы


  1. Андреев О. А., Хромов Л.Н. Учитесь быть внимательными. - М., 1996.

  2. Богословский В.В., Ковалев А.Г., Степанова А.А. Общая психология. -М., 1981.

  3. Венгер Л, Мухина В.С. Развитие внимания, памяти и воображения в дошкольном возрасте / Дошкольное воспитание. 1974. № 12. – с.12-16.

  4. Волкова Г.А. Методика психолого-педагогического обследования детей с нарушением речи. Вопросы дифференциальной диагностики – СПб, 2005.

  5. Выготский Л. С. Развитие высших форм внимания в детском возрасте. Хрестоматия по вниманию. – М,: Просвещение. 1976.

  6. Выготский Л.С Мышление и речь// Собр. соч. в 6 т.- М., 1981.- Т.2.

  7. Выготский Л.С. История развития высших психологических функций // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1983. Т. 3.

  8. Гальперин П.Я. К проблеме внимания // Докл. Апн РСФСР. 1958. № 3. -С.33-38.

  9. Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. Т.1. – М., 1993.

  10. Гальперин П.Я., Кабыльницкая С .Л. Экспериментальное формирование внимания. – М.: изд-во Моск. Ун-та, 1974. – 101 с.

  11. Гаркуша Ю.Ф. Опыт развития внимания у детей с дизартрией. //Дефектология. - М., 1983.- № 4.

  12. Гоноболин Ф. Н. Внимание и его воспитание. М. – 1972.

  13. Грановская Р.М. Элементы практической психологии.- ЛГУ, 1988.

  14. Григорьева Л.П. Психофизиология развития внимания у детей в норме и со сложными сенсорными нарушениями // Дефектология. – 2002. - № 1. – С.3-14

  15. Добрынин Н. Ф. Деятельность и внимание // Проблемы деятельности в советской психологии. Тезисы докл. к 5-му Всесоюзному съезду общества психологов. Ч. 1. М., 1977. – с. 93 – 137.

  16. Добрынин Н.Ф. О селективности и динамике внимания // Вопросы психологии. 1975 . № 2. С. 68-80.

  17. Дубровинская Н.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребёнка: Психофизиологические основы детской валеологии. – М.: Владос, 2000.

  18. Забрамная С.Д., Боровик О.В. Практический материал для проведения психолого-педагогического обследования детей. – М.: Владос, 2008.

  19. Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания.-М., 1974.

  20. Киселева В. А. Комплексное исследование детей со стертой дизартрией / Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С.39-50.

  21. Козырева Л. М. Как стать внимательным. – М., 2002

  22. Кулагина И. Ю. Возрастная психология. Развитие ребёнка от рождения до 17 лет.– М., 1996.

  23. Левитина С. С. Можно ли управлять вниманием ребёнка. – М., 1980

  24. Лурия А.Р. Внимание и память. – М., 1975.

  25. Московкина А. Г., Анисимова И. В. Как помочь ребёнку с нарушениями внимания // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 61-63

  26. Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 1997.

  27. Немов Р.С. Психология.- М.,1994.

  28. Осипова А.А., Малашинская Л.И. Диагностика и коррекция внимания. -М.,2004.

  29. ПетровскийА.В., Ярошевский М.Г. Психология. - М., 2000.

  30. Пиаже Ж. Психология интеллекта. – СПб.: Питер, 2003.

  31. Рибо Т. Психология внимания // Хрестоматия по вниманию. – М.: 1976 .

  32. Рожкова Л.А. Особенности зрительного внимания детей с различной речевой патологией. Консультация по специальной психологии и коррекционной педагогике - М., 2000.

  33. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб., 1999.

  34. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников. - Ярославль, 2000.

  35. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. – М., 1997.

  36. Цветкова Л.С. Методики нейропсихологической диагностики детей. - М., 2001.

  37. Черемошкина Л.В. Развитие внимания детей – Ярославль, 1997.

  38. Чупров Л.Ф. Особенности внимания и познавательной деятельности дошкольников. Дефектология, №6. – М., 1987.

  39. Эльконин Д.Б. Детская психология: Развитие ребёнка от рождения до семи лет. – М., 1960.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет