Microsoft Word вестник экономика 41, 2012. doc

108 

МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА 

 

 

УДК 37.014.5:338.1(470+571) 

 

В. Н. Скворцов, Н. А. Лобанов



 

 

Концепция непрерывного образования  

и её реализация на базе  

многоуровневых образовательных учреждений



 

 

В  статье  обосновывается  необходимость  разработки  концепции  непре-

рывного  профессионального  образования,  анализируется  состояние  и  глубина 

проработки этого вопроса. Особое внимание уделяется созданию специального 

понятийного аппарата, а сама система непрерывного профессионального обра-

зования  рассматривается  в  контексте  инновационного  социального  и  экономи-

ческого  развития  России.  Содержание  и  структура  предлагаемой  концепции 

может  быть  трансформирована  к  любым  региональным  и  регионально-

отраслевым  условиям  развития  образования  на  средне-  и  долгосрочную  пер-

спективы.  

 

In the article the necessity of the conception of continuous vocational education 

design  is  substantiated  along  with  the  analysis  of  condition  and  thoroughness  of 

study of the problem. Special attention is paid to creation of specific conceptual ap-

paratus  while  the  system  of  continuous  vocational  education  itself  is  considered  in 

the context of innovative social and economical development of Russia. The content 

and  structure  of  given  conception  can  be  applied  to  any  regional  or  regional-

branchwise conditions of education development for medium- and long term perspec-

tive.