Многопрофильным научный журнал



жүктеу 6.13 Mb.
Pdf просмотр
бет11/38
Дата15.03.2017
өлшемі6.13 Mb.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38
часть  успеха  студента  будет  результатом  всего 
лишь нескольких шагов, развивающих его собст-
венное  мышление.  Следовательно,  важно  оп-
ределить, в чем смысл полезного время препро-
вождения и расставить приоритеты.  
Динамика  саморазвития  и  самовоспита-
ния  будет  эффективной,  если  эти  ценности 
будут  соответствовать  уровням  развития  на 
разных этапах образовательного процесса:  
Первый  этап  –  формирование  навыков 
самопознания,  потребности  в  познавательной  и 
исследовательской  деятельности  как  жизненно 
важной и профессиональной необходимости. 
Второй  этап  –  овладение  ценностями  и 
смыслом  исследовательской  деятельности,  уме-
нием осознанно выбирать пути самореализации, 
саморазвития и самовоспитания. 
Третий  этап  –  актуализация  способнос-
тей  студентов  к  профессиональному  самоопре-
делению, формирование культуры и механизмов 
исследовательской  деятельности,  поведения, 
общения. 
Четвертый  этап  –  реализация  моделей 
саморазвития  и  самовоспитания  в  учебной  и 
научно-исследовательской  деятельности,  само-
актуализация,  самореализация  в  рамках  бу-
дущей  профессии,  самооценка  достижений  и  их 
динамики.  Многие  работы  дают  выигрыш  в 
деньгах, но только одна работа дает выигрыш 
во  времени  –  работа  над  личной  эффектив-
ностью.  Это  убеждает  студентов  учиться 
вовремя и качественно [10]. 
Программы  самоменеджмента  студента 
включают:  
-  личностный  блок  –  осознание  своего 
«Я»,  своих  личностных  качеств,  сильных  и  сла-
бых  сторон, личных  проблем,  анализ  отношений 
с  другими людьми, степени успешности в карье-
ре;  
-  целеполагание  –  формулировка  цели, 
проработка личных целей, осознание своей мис-
сии не как идеальной мечты, а реальной цели; 
-  тайм-менеджмент  –  эффективное  уп-
равление  своим  временем,  технология  дости-
жения цели за определенный промежуток време-
ни,  планирование своей жизни и карьеры; 
-  личностные  резервы  –  регулирование 
своих  эмоций,  тренинги  на  эмоциональную  ус-
тойчивость; 
-  коммуникативный  блок  –  развитие  ком-
муникативных  качеств,  в  т.ч.  поведение  в  конф-
ликте; 
саморегуляция физического состояния
инновационные резервы – возможности и 
степень их использования; 
психология влияния – способность оказы-
вать  влияние  на  мнение  и  поведение  окружаю-
щих; 
-  управление  деньгами  и  своими  мате-
риальными ценностями; 
- рейтинговая самооценка; 
-  реальные  перспективы  саморазвития  и 
профессионального роста. 
 
Литература: 
1.Андреев  В.И.  Педагогика.  Учебный  курс 
для  творческого  саморазвития.  -  Казань:  ЦИТ, 
2000. -608 с. 
2.Бондарева  С.К.  Развитие  психолого-
педагогического  взаимодействия  в  образова-
тельном пространстве СНГ. //Мир образования. – 
2002. - №2. 
3.Вахтомин Н.К. Генезис научного знания. - 
М.: Наука, 1986. – 205 с. 
4.Давыдов  В.В.  Проблемы  развивающего 
обучения. - М.: Директ Медиа, 2008. – 605 с. 
5.Лихачев  Б.Т.  Воспитательные  аспекты 
обучения. - М.: Проспект, 2004. – 208 с. 
6.Казанцева  Л.А.  Разработка  системы  вос-
питания в высших учебных заведениях. - Казань: 
КГУ,2006. 
7.Кастельс  М.  Информационная  эпоха: 
экономика,  общество  и  культура.  -  М.:  ГУ  ВШЭ, 
2011. – 11 с. 
8.Колпаков  В.  Самоменеджмент  человека: 
стратегия и тактика. //МАУП. – 2002. - №10. - 65-
69 с. 
9.Конев  А.Н.  Психология  индивидуальных 
различий. - М.: Прогресс, 2008. – 312 с. 
10.Ноздренко  Е.А.  Самоменеджмент  в 
организации обучения студентов, СПНиО, - 2006. 
- №1. 
11.Першуткин  Б.В.  Методологические  ос-
новы организации научно-исследовательской ра-
боты в вузе. - М.: МГУ, 2006. – 28 с. 
12.Соловьенко К.Н. Высшая школа: страте-
гия  выживания  или  стратегия  развития?  //Уни-
верситетское управление. – 2002. - №2. - 32 с. 
13.Шапоринский  С.А.  Обучение  и  научное 
познание. - М.: Педагогика, 1981. – 202 с. 
14.Хроленко А.Т.Культура деловой жизни. - 
Киев: Освита,2010. – 23 с. 
15.Энциклопедия  мудрости  тысячелетий.  - 
М.:Медиа Групп,2012. – С.14, С.95. 
 
Түйін 
«Болон»  семинары  материалдары  (Словения,  2004ж,  Берген,  2005ж  т.б.)  жоғары  білім  беру 
бәсекеге  қабілетті  болу  керек  екендігін  атап  өтеді.  Білім  тез  ескергендіктен,  бұл  қарсы  пікірді 
ойлау  деңгейімен  анықталған  білім  беру  жүйесімен,шығармашылық  зерттеушілік  білік  және 
дағдымен  ғана  өткеру  мүмкін,  себебі  олсыз  білімді  жалғастыру  және  еңбек  нарығында  іске  асыру 
қиынға соғады. Мақала жоғары оқу орнындағы студенттердің білім алуына жеке-бағдарланған әдіс 
спектріндегі  олардың  зерттеу  қызметінің  мәдениетін  тәрбиелеудің  мәні  мен  ерекшелігі 
қарастырылады. 

ЭКОНОМИКА   
 
 
79
Resume 
Proceedings of the Bologna Seminar (Slovenia, 2004, Bergen, 2005, and others) have pointed out that 
higher  education  must  become  more  competitive.  Because  knowledge  rapidly  becomes  obsolete,  this 
contradiction  can  be  overcome  only  by  a  flexible  system  of  education,  which  indicates  the  need  for 
development at each stage of learning certain levels of thinking, creative research skills. Without these it is 
difficult  to  continue  their  education  and  to  be  realized  in  the  labor  market.  The  article  reveals  the  essence 
and characteristics of a culture of research students in the range of student-centered approach to education - 
teaching students in high school, their self-realization through self-management. 
 
 
УДК 658.3.07 
 
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В ОАО «СОДА»  
 
Лутфуллин  Ю.Р.  –  д.э.н.,  профессор  кафедры  экономики  социальной  сферы  Уральского 
государственного университета физической культуры, Челябинск, Россия 
Халиков 
А.Р. 
– 
соискатель 
кафедры 
экономики 
социальной 
сферы 
Уральского 
государственного университета физической культуры, Челябинск, Россия 
 
Аннотация 
В  статье  обосновывается  необходимость  включения  в  структуру  предприятия  отдела  по 
управлению кадрами с целью увеличения эффективности использования персонала. 
Ключевые слова: кадровая политика, эффективность, функции отдела кадров. 
 
Для  улучшения  работы  в  области  управ-
ления  кадрами,  повышения  эффективности  ис-
пользования персонала на ОАО «Сода», находя-
щегося  в  г.  Стерлитамак  Республики  Башкортос-
тан,  предлагается  создать  отдел  по  управлению 
кадрами, целью создания которого является уве-
личение  эффективности  использования    персо-
нала.  Перед  этим  отделом  стоят  следующие  за-
дачи: 
Во-первых,  сформировать  на  предприятии 
персонал  с  необходимыми  квалификационными 
требованиями. 
Во-вторых, повышать квалификацию рабо-
тающего на предприятии персонала.  
В-третьих,  проводить  политику  «омоложе-
ния» персонала. 
В-четвёртых,  в  задачи  отдела  по  управле-
нию кадрами входит организация благоприятных 
условий  труда  и  культуры  трудовой  деятельнос-
ти [1].  
Важно  уделять  внимание  конфликтам,  ко-
торые  возникают  на  предприятии  между  сотруд-
никами.  Необходимо  не  только  устранять  конф-
ликты,  но  главное  устранять  их  причины.  Пос-
кольку  знание  причин  и  законов  протекания  кон-
фликтов  помогает  уменьшить  их  отрицательное 
последствие;  во  многих  случаях  организация  и 
специальное  регулирование  трудовых  отноше-
ний  позволяет  использовать  энергию  конфликта 
в  созидательных целях [2]. 
И,  наконец,  одной  из  важнейших  задач 
деятельности отдела по управлению кадрами яв-
ляется  стимулирование  эффективной  работы 
персонала через необходимый уровень заработ-
ной  платы.  Совместно  с  бухгалтерией  и  адми-
нистрацией  предприятия  необходимо  разраба-
тывать  программы,  направленные  на  достиже-
ние оптимального материального состояния пер-
сонала.  
Не стоит также забывать и об отдыхе пер-
сонала.  Необходимо  организовать  не  только 
культуру  отдыха  в  обеденные  перерывы,  и  вне-
рабочее  время,  но  и  материально  обеспечить 
рабочим время, отведённое на отдых. Поскольку 
это  влияет  в  конечном  итоге  на  эффективность 
работы персонала [3]. 
Необходимо  учесть  и  действие  технико-
экономических факторов, которые так же влияют 
на  производительность  труда.  Устранение  или 
хотя бы сокращение такого показателя как время 
простоя  оборудования  значительно  увеличит 
производительность,  а  значит  и  эффективность 
трудовой  деятельности.  Необходимо  произво-
дить  модернизацию  оборудования  и  произ-вод-
ства.  Внедрение  новых  технологий,  значительно 
сокращающих  время  на  выполнение  той  или 
иной  работы,  значительно  увеличит  уровень 
производительности труда [4]. 
Всеми этими вопросами проблемами и бу-
дет заниматься отдел по управлению кадрами на 
ОАО  «Сода».  Ведь  одновременно  исполнение 
всех  выше  перечисленных  рекомендаций,  не-
сомненно,  приведёт  к  увеличению  производи-
тельности труда, повышению эффективности ра-
боты  персонала  предприятия  и  как  результат  к 
увеличению прибыли. 
 
 
 
 
 

ЭКОНОМИКА   
 
 
80
Таблица 1 - Экономические показатели деятельности ОАО «Сода» после внедрения отдела по 
управлению кадрами 
 
Показатели 
2012 год  
(до введения отдела) 
2013 год 
(после введения отдела) 
Изменение  
Прибыль, тыс. руб. 
785134 
797314 
12180 
Коэффициент оборота по выбытию 
0,012 
0,0016 
0,004 
Коэффициент оборота по приёму 
0,015 
0,02 
0,005 
Коэффициент текучести кадров 
0,004 
0,002 
-0,002 
Рентабельность персонала 
7806 
7961 
115 
Отдел  создаётся  под  управлением  замес-
тителя  директора  по  кадрам,  который  будет  яв-
ляться начальником данного отдела. Для органи-
зации благоприятных условий труда (устранение 
конфликтов,  облагораживание  помещений)  и 
подбору  квалифицированных  кадров  необходи-
мо принять на работу в отдел психологов, а воп-
росами  материального  обеспечения  более    эф-
фективной  работы  персонала  будут  заниматься 
экономисты-аналитики,  в  обязанности  которых 
будет  входить  также  и  анализ  всех  показателей 
использования  трудовых  ресурсов  предприятия 
и заработной платы. Обязательное требование к 
персоналу  отдела  –  это  наличие  высшего 
образования по профилю.  
В  таблице  2  рассмотрены  капитальные 
затраты на открытие нового отдела. 
 
Таблица 2 – Капитальные затраты на открытие нового отдела 
 
Наименование затрат 
Кол-во  Цена, руб. 
Сумма, руб. 
Компьютеры 

28038 
168228 
Сетевой принтер 

12500 
12500 
Компьютерные столы 

1450 
8700 
Стоимость стульев 

1300 
7800 
Стоимость оборудования для объединения компьютеров в сеть 
 
9800 
9800 
Стоимость прочей мебели (шкафы, полки) 
 
15000 
15000 
Канцтовары 
 
1500 
1500 
Итого: 
 
 
223528 
 
Отдел состоит из 6 человек: начальник от-
дела; 3 человека – психологи по работе с персо-
налом;  2  человека  –  экономисты-аналитики.  Для 
обеспечения  работы  отдела  потребуется  6  ком-
пьютеров,  объединенных  в  единую  компьютер-
ную сеть и с выходом в Интернет. В связи с тем, 
что  отдел  будет  размещаться  в  здании  заводо-
управления,  затратами  на  помещение    для  раз-
мещения  отдела  можно  пренебречь.  К  расходам 
на открытие отдела стоит отнести затраты на за-
работную плату сотрудников в течение первых 6 
месяцев. Это связанно с тем, что отделу необхо-
димо  составить  собственную  базу  данных, 
произвести  аналитические  расчеты.  Также  необ-
ходимо  отработать  взаимодействие  с  осталь-
ными  отделами  завода  –  администрацией,  бух-
галтерией,  отделом  кадров,  аналитическим  от-
делом. 
 
Таблица 3 – Распределение должностных окладов в соответствии по должностям 
 
Должность 
Кол-во 
Оклад, руб. 
Сумма, руб. 
Начальник отдела 

15500 
15500 
Психологи по работе с персоналом организации 

12300 
36900 
Экономисты - аналитики  

10300 
20600 
 
Так  как  увеличение  объёма  прибыли  сос-
тавляет  12180  тыс.  руб.,
 
а  затраты  на  организа-
цию  работы  отдела  223528  руб.,  даже  учитывая 
затраты на заработную плату работникам, отдел 
окупит  себя  меньше,  чем  за  год  полноценной 
непрерывной работы.
 
 
Как  показывают  расчеты,  внедрение  отде-
ла  по  управлению  кадрами  просто  необходимо 
для ОАО «Сода», так как результатом даже неп-
родолжительной работы отдела является увели-
чение  производительности  труда  за  счет  улуч-
шения  условий  труда  и  культуры  труда,  и  как 
следствие увеличение прибыли. 
 

ЭКОНОМИКА   
 
 
81
Литература: 
1.  Пенс  И.  К  изучению  кадровой  политики 
//Российский  экономический  журнал.  -  М.:  Из-
дательский дом. - 2003.-  № 9. – С.78-86. 
2.  Травин  В.В.,  Дятлов  В.А.  Основы  кадро-
вого менеджмента. – 2 –е изд. – М.: Дело, 2005. - 
336 с. 
3.  Экономика  труда  и  социально-трудовых 
отношений /Под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова. 
- М.: « Экзамен» 2008. – 736 с. 
4.   Управление  персоналом  организаций 
/Под ред. Кибанова А. Я. М.: ИНФРА – М, 2009. – 
268 с.  
 
 
Түйін 
Мақалада  мамандарды  пайдаланудың  тиіділігін  арттыру  мақсатында  кәсіпорынның 
құрылымына кадрларды басқару жөніндегі бөлімді қосу қажеттілігі негізделеді. 
Resume 
The  necessity  of  inclusion  in  the  structure  of  the  business  department  of  human  resource 
management in order to increase the efficiency of the staff is described in the article. 
 
 
УДК 338.43 
 
ПОВЫШЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В АПК РЕГИОНА 
 
Жапаров  К.Ж.  –  к.э.н.,  профессор  Костанайского  государственного  университета  им. 
А.Байтурсынова 
 
Аннотация 
Предпринимательство  в  агропромышленном  комплексе  прежде  всего  связано  с  обеспечением 
эквивалентного  равновесия  в  развитии  его  сфер.  Автор  выявил  дестабилизирующие  факторы 
внешнего  и  внутреннего  характера;  рассматривает  экономические,  социальные,  экологические, 
организационные  индикаторы,  определяющие  уровень  устойчивости  предпринимательства  в 
аграрном секторе  региона, предпринимательские риски и предлагает меры по их предупреждению и 
снижению. 
Ключевые  слова:  агропромышленный  комплекс,  налоговое  бремя,  финансовый  кризис, 
инфляция, диспаритет цен. 
 
Устойчивость  АПК  в  целом  -  это,  во-пер-
вых,  стабильное  равновесие  в  темпах  развития 
его  сфер  на  основе  достижения  оптимальных 
структурных  пропорций,  подкрепляемых  ценовой 
эквивалентностью  и  конкурентным  равновесием, 
обеспечиваемым  формированием  конкурентной 
среды  на  рынках  всех  видов  производимой  про-
дукции,  во-вторых,  -  система  мер  государствен-
ной  поддержки,  оказываемой  аграрной  сфере 
для достижения требуемого уровня производства 
продовольственной продукции в целях обеспече-
ния экономической и продовольственной безопас-
ности  страны  и  ее  регионов,  включая  создание 
запасов  продовольствия  для  сглаживания  неус-
тойчивости, в-третьих, - совокупность социально-
экономических  характеристик,  отслеживаемых  в 
режиме мониторинга для обеспечения эффектив-
ного управления устойчивостью [1]. 
От  уровня  гармонизации  их  взаимодейст-
вия  и  возд ейс твия  на  с оциально-экономи-
ческие  процессы  будет  зависеть  и  степень  ус-
тойчивости системы. Именно в системе АПК, где 
действуют  3  его  сферы  и  сотни  (в  масштабе  ре-
гиона), тысячи  (на  уровне  страны)  крупных  и  ма-
лых  предприятий,  отсутствие  соответствующей 
социальной  инфраструктуры  и  механизма  раз-
вития  трудовых  коллективов  приводит  к  спаду 
производства, постепенно лишающего предпри-
ятия  возможности  создания  социальных  объ-
ектов, на поддержание которых у них отсутствуют 
средства,  что  приводит  к  деградации  трудовых 
ресурсов.  Особенно  уязвимо  в  этом  отношении 
сельское  хозяйство,  спад  производства  в  кото-
ром приводит к аналогичным явлениям. 
Развитие  АПК  и  предпринимательства  в 
нем  в  рамках  устойчивости  ограничено  совокуп-
ностью  дестабилизирующих  факторов  внешнего 
и  внутреннего  характера.  К  внешним  факторам 
можно  отнести  следующие:  отсутствие  механиз-
ма  эффективного  регулирования  социально-эко-
номических процессов в целом по стране, регио-
ну  в  разрезе  отдельных  отраслей  (структурные 
диспропорции  в  экономике  и  АПК,  налоговое 
бремя, финансовый кризис, инфляция и т.д.); от-
сутствие  конкурентной  среды  в  ресурс  о  постав-
ляющих  отраслях  и  на  продовольственном  рын-
ке;  неблагоприятные  погодные  условия;  слабая 
государственная  поддержка;  несовершенство  за-
конодательства  и  надлежащего  механизма  ис-
полнения  законов;  нерегулируемость  импорта 
продовольственных товаров; диспаритет цен; по-
вышенная  техногенная  нагрузка  на  ресурсный 
потенциал, особенно на земельные ресурсы; эко-
номическая  преступность;  отсутствие  рыночной 
инфраструктуры. 

ЭКОНОМИКА   
 
 
82
К  внутренним  факторам  можно  отнести: 
критический износ фондов; обеднение почв и сок-
ращение  посевных площадей;  слабая мотивация 
труда и отсутствие надлежащих хозрасчетных от-
ношений; низкие оплата труда, материальная от-
ветственность, уровень управления на предприя-
тиях;  отсутствие  условий  для  свободного  пред-
принимательства;  снижение  уровня  социальной 
инфраструктуры;  невыполнение  требований  зо-
нальной  системы  ведения  сельскохозяйствен-
ного производства. 
В  целом  данная  проблема  -  комплексная
т.  е.,  требует  решения  совокупности  задач, 
обеспечивающих  устойчивость. В качестве этих 
задач можно назвать следующие: 
- создание  эффективного  механизма    уп-
равления предпринимательским риском; 
-  формирование  эффективной  системы 
финансово-кредитного  обслуживания  и  опти-
мального налогообложения предприятий АПК; 
- создание конкурентной среды и рыночной 
инфраструктуры на продовольственном рынке; 
- совершенствование процесса кооперации и 
агропромышленной  интеграции,  позволяющих 
решать проблему ценового диспаритета; 
- развитие предпринимательства в аграрной 
сфере  на  основе  рынка  сельскохозяйственных 
земель  при  условии  их  оптимального  рыночного 
оборота; 
-  создание  эффективной  системы  подго-
товки  и  переподготовки  профессиональных  уп-
равленческих  кадров  для    аграрного  произ-
водства; 
- формирование «шведской» модели рынка 
труда  и  эффективного  механизма  трудовой  мо-
тивации; 
-  оптимизация  государственной  поддержки 
АПК и особенно его аграрной сферы;  
- достижение гармонизации между рыноч-
ной саморегуляцией и механизмом государствен-
ного регулирования; 
-  соблюдение  требуемых  рекомендаций, 
изложенных  в  зональной  системе    ведения 
сельского хозяйства региона; 
-  создание  эффективной  системы  продо-
вольственной  безопасности  региона,  базирую-
щейся  на  устойчивом  функционировании  его 
АПК. 
Сглаживание рисков осуществляется на ос-
нове  традиционного  способа,  т.е.  оптимизацион-
ного планирования. Минимизация расхода ресур-
сов  при  достижении  максимальных  производст-
венно-экономических  результатов  -  основа  дос-
тижения  оптимальности  намечаемых  мер.  При 
этом  важными  планируемыми  производственны-
ми показателями являются уровень товарности и 
доходности. 
Причем товарность предопределяет доход-
ность, так как сама является показателем рыноч-
ной  ориентации  функционирования  сельскохо-
зяйственного  предприятия,  базирующейся  на 
маркетинговой    деятельности.  Зная  возможности 
урожайности  и  продуктивности,  можно  с  учетом 
дополнительно  вводимых  показателей  и  огра-
ничений  определить  товарность  и  доходность 
предприятия [2]. 
Анализ  показывает,  что  потенциальные 
возможности  урожайности  могут  значительно  от-
личаться  от фактических  величин  в  основном  по 
причинам  природно-климатического  характера, 
одна  из  которых  -  влагообеспеченность,  которая 
особенно  необходима для  засушливых  зон.  Мак-
симальное  использование  возможностей  влаго-
обеспечения, которое реализуется в ранние ве-
сенние  периоды,  позволяет  даже  в  условиях  за-
сушливых  периодов  повысить  урожайность  зер-
новых культур на 40-60%. 
Следовательно 
предпринимательский 
риск  можно  уменьшить  без  расхода  дополни-
тельных  ресурсов  только  за  счет  оптимизации 
агротехнических  сроков  посева.  Это  касается  и 
уборки  зерновых,  которая  должна  проводиться 
также  в  аналогичные  сроки,  чтобы  до  минимума 
снизить  потери  урожая.  Поскольку  эти  сроки 
должны быть экономически целесообразными, то 
в основе их оптимизации должны быть использо-
ваны  стоимостные  показатели,  а  именно  стои-
мость потерь урожая, возникающих из-за удлине-
ния  сроков  от  агротехнически  нормативных,  и 
размер инвестиций в комбайновый парк агропред-
приятия. 
Важная  задача  снижения  предпринима-
тельского  риска  -  использование  внутритеррито-
риальных 
и 
внутрихозяйственных 
резервов, 
одним  из  которых  является подбор  культур,  мак-
симально учитывающих природно-климатические 
условия  региона,  в  частности,  продолжитель-
ность  безморозного  периода.  При  средней  про-
должительности в 117-135 дней безморозный пе-
риод  в  отдельные  годы  сокращается  до  78-88 
дней,  а  сумма  активных  температур  до  наступ-
ления  ранних  заморозков  не  превышает  1600-
1700  °С.  Это  свидетельствует  о  том,  что  тепло-
любивые культуры в ранние осенние заморозки 
не  смогут  восстановиться  при  возобновлении 
теплой погоды. В связи с этим при подборе куль-
тур и сортов целесообразно учитывать дату нас-
тупления первых заморозков. 
Снижение рисков производства продукции 
земледелия 
и 
повышение 
устойчивости 
сельского хозяйства в целом может быть обеспе-
чено  и  за  счет  более  рационального  сочетания 
отраслей.  Это  позволяет  компенсировать  риски 
производства  в  подотраслях  за  счет  их  сни-
жения в целом по аграрному производству. Имея 
набор  вариантов  соотношения  развития      отрас-
лей    при    различном   сочетании  уровней  спада 
производства  продукции  растениеводства  и  жи-
вотноводства, можно прогнозировать уровень ус-
тойчивости  функционирования  сельскохозяйст-
венной  отрасли  региона.  Хотя  в  рыночных  усло-
виях  приходится  учитывать  еще  и  изменчивость 
конъюнктуры  продовольственного  рынка,  осо-
бенно  характер  изменения  спроса  и  рыночные 
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   38


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет