Научный журнал



жүктеу 2.29 Mb.
Pdf просмотр
бет32/32
Дата15.03.2017
өлшемі2.29 Mb.
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
207 
ANNOTATIONS 
MASS AND ELITIST MODELS OF EDUCATION 
E.A. Mambetkaziyev, A.E. Mambetkaziyev 
The authors of the article examine the issue of getting an elitist education, using their 
own  experience,  comparing  this  model  with  a  mass  model  and  making  up  conclusions 
concerning prospects and possibilities. 
 
ISSUES OF CONTINUITY IN PRESCHOOL AND ELEMENTARY EDUCATION 
Zh.K. Akhmadiyeva 
The  author  examines  the  issues  of  modern  transformations  in  the  society,  new 
strategic  key  points  in  the  development  of  economy,  policy,  and  sociocultural  sphere,  the 
necessity  of  learning new social roles taking into account the society’s openness,  its quick 
informatization and dynamism. 
 
MODERN TECHNOLOGIES OF TEACHING 
O.S. Gasnichenko 
The  author  studies  the  issues  of  using  innovation  technologies  in  the  process  of 
teaching foreign languages, gives examples on this subject. 
 
MODERN APPROACHES TO DEFINING THE TERM “QUALITY 
MANAGEMENT IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES” 
G.M. Mikhailova 
The author analyzes the issues of quality in the sphere of teaching foreign languages, 
gives  special  attention  to  the  issues  of  the  quality  of  teaching  in  higher  educational 
institutions. 
 
THEORETICAL FOUNDATIONS OF CONTINUITY IN PRESCHOOL AND 
ELEMENTARY EDUCATION 
Zh.K. Akhmadiyeva 
The  author  studies  the  issue  of  quality  in  the  sphere  of  preschool  and  elementary 
education, considering them as a starting point of the development of a child’s potential. 
 
MAIN PECULIARITIES OF INNOVATION TECHNOLOGIES 
M.N. Chukotayev, E.M. Nurtazina 
The  authors  of  the  article  study  the  issue  of  using  innovation  technologies  in  the 
process of teaching, describe their peculiarities and main characteristics, give examples on 
this subject. 
 
CURRENT STATE AND DIRECTIONS OF INFORMATIZATION 
DEVELOPMENT OF ELEMENTARY SCHOOL 
N.O. Kaumenova 
The  author examines  innovation technologies in the sphere  of education  as an  index 
of elementary school’s development, provides concrete suggestions on this subject. 
 
PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF DEVELOPING 
CHILDREN’S SKILLS BY MEANS OF USING A MODELING METHOD IN 
PRESCHOOL INSTITUTIONS 
G.K. Kilybayeva 
The  author  describes  the  foundations  of  pedagogical  and  psychological  work  with 
younger children, studies the question of using a modeling method. 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
208 
TECHNICAL UNIVERSITY: FORMING INNOVATION THINKING 
T.M. Abdrakhmanova 
The author of the article examines the innovation processes taking place at university 
and their use in the teaching activity, gives concrete examples. 
 
TOPICAL ISSUES OF POLYTECHNIC EDUCATION’S MODERNIZATION IN 
THE PROCESS OF LEARNING PHYSICS 
G. Imashev 
The  author  of  the  article  describes  the  topical  issues  of  improving  polytechnic 
education  in  the  process  of  learning  physics,  gives  practical  recommendations  relating  to 
this topic. 
 
USING A PROBLEM METHOD IN THE PROCESS OF TEACHING ECONOMIC 
SUBJECTS 
A.O. Bugayova 
The author analyzes a problem method as an approach to teaching economic subjects, 
gives practical examples relating to this topic. 
 
ON THE ISSUE OF SCIENCE DEVELOPMENT IN KAZAKHSTAN IN THE 
PERIOD OF GLOBALIZATION 
N.A. Moshenskaya 
The author examines the issues of changing the principles of higher education in the 
period  of  carrying  out  the  science  reform  in  Kazakhstan,  analyzes  the  influence  of 
globalization on the Kazakhstan’s educational system. 
 
WAYS OF INCREASING MOTIVATION OF THE TECHNICAL UNIVERSITY’S 
STUDENTS TO LEARNING FOREIGN LANGUAGES 
M.A. Kurtukova, Y.S. Rulyova 
The article describes the possibilities of increasing students’ motivation in the process 
of learning foreign languages. The authors provide examples based on the experience of the 
technical university. 
 
THE TECHNOLOGY OF INFORMATION TEACHING SYSTEMS 
INTRODUCTION 
R.K. Chettykbayev 
The  author  of  the  article  examines  the  processes  taking  place  in  the  sphere  of 
education  and  their  transformations  in  the  course  of  introducing  information  teaching 
systems, gives practical examples relating to this topic. 
 
PRINCIPLES OF CREATING MODULE-BASED TRAINING IN THE SPHERE OF 
HIGHER EDUCATION 
G.Zh. Sarsembayeva 
The  author  examines  the  principles  of  creating  a  module-based  education  system  at 
universities, gives practical examples on this subject. 
 
ON THE TURKMEN LANGUAGE TEXTBOOK OF 1892 AND ITS AUTHOR, THE 
ACTING HEAD OF THE MANGYSHLAK UYEZD OF THE TRANS-CASPIAN 
REGION (IN COMPARISON WITH HIS YOUNGER BROTHERS’ WORKS) 
M. Soyegov 
The  author  analyzes  the  Turkmen  language  textbook  in  the  aspect  of  its  historic 
significance and topicality, provides extracts from the book. 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
209 
PROJECT APPROACH AS A MEANS OF INCREASING MOTIVATION IN 
LITERATURE CLASSES AT ELEMENTARY SCHOOL 
A.V. Yegorova, G.A. Saifulina 
The  authors  analyze  the  process  of  teaching  literature  and  the  use  of  a  project 
approach for increasing motivation, give practical recommendations on this subject. 
 
USING A PROJECT METHOD IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES 
M.A. Kurtukova, O.S. Gasnichenko 
The  authors  of  the  article  examine  the  use  of  a  project  method  in  teaching  foreign 
languages, give practical recommendations relating to this topic. 
 
USING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE 
PROCESS OF TEACHING BIOLOGY 
L.A. Kurilina 
The article describes the possibilities of using innovation technologies in the process 
of teaching Biology. Practical recommendations are given. 
 
CRITICAL THINKING TECHNIQUE AS A MEANS OF MOTIVATION IN THE 
PROCESS OF TEACHING KAZAKH LITERATURE 
L.B. Amerkhanova 
The  author  analyzes  the  use  of  the  critical  thinking  technique  in  the  process  of 
teaching Kazakh literature, gives practical recommendations. 
 
ALTERNATIVE TECHNIQUES OF TEACHING THE KAZAKH LANGUAGE 
B.K. Okasova, F.I. Baibatanova 
The  authors  of  the  article  describe  alternative  techniques  of  teaching  the  Kazakh 
language, provide concrete suggestions on this subject. 
 
PECULIARITIES OF LEARNING FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY BY 
THE STUDENTS OF KAFU COLLEGE, MAJOR “MANAGEMENT” 
Y.S. Kulinka 
The author examines a professional orientation of teaching a foreign language to the 
students of the “Management” major, gives examples. 
 
INDIVIDUAL APPROACH TO STUDENTS IN THE PROCESS OF TEACHING 
CHEMISTRY 
O.A. Ilyasova 
The author of the article considers the shortcomings and advantages of the individual 
approach to teaching Chemistry as an educational technique, gives examples and practical 
recommendations relating to this topic. 
 
DEBATES AS ONE OF TEACHING TECHNIQUES 
A.A. Koldayeva 
The  author  considers  the  issue  of  using  debates  in  the  process  of  teaching  as  a 
promising  technique  of  developing  communication  among  students,  gives  examples  and 
practical recommendations on conducting debates. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
210 
DEVELOPING ENTRY-LEVEL PIANISTS’ SKILLS OF INDIVIDUAL LEARNING 
BY MEANS OF USING INFORMATION AND COMMUNICATION 
TECHNOLOGIES 
G.A. Saifulina, L.N. Zemlyanskaya 
The authors of the article examine the issues of music education and using innovation 
technologies for developing students’ skills of individual learning, give examples. 
 
THEORETICAL MODEL OF DEVELOPING HEALTHY LIFE-STYLE SKILLS 
BY MEANS OF USING INNOVATION TECHNOLOGIES 
T.A. Daniyarov 
The  author  examines  the  issue  of  developing  healthy  life-style  skills  by  means  of 
using innovation technologies, analyzes theoretical and practical aspects of the issue. 
 
ORGANIZATION OF FITNESS TRAINING FOR MIDDLE-AGED AND ELDERLY 
PEOPLE 
E.K. Uanbayev, F.Zh. Uanbayeva 
The  authors  of  the  article  examine  the  issues  of  organizing  and  conducting  healthy 
life-style activities for elderly people, provide the examples of physical exercises. 
 
METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF THE CURRENT SYSTEM OF 
PHYSICAL EDUCATION AT SCHOOLS 
A.K. Ramazanov 
The  author  examines  the  issues  of  physical  education  at  schools,  gives  examples  of 
methodological materials. 
 
PECULIARITIES OF BOXERS’ PHYSICAL TRAINING DURING A 
PREPARATORY CYCLE 
V.A. Tsyplakov 
The author of the article describes the peculiarities of boxers’ physical training during 
a preparatory cycle, gives the examples of techniques relating to this topic. 
 
GENERAL ISSUES OF VOLLEYBALL GAME 
K.T. Toleukhanov 
The author analyzes the rules  and techniques  of  teaching the  volleyball game, gives 
concrete examples on this subject. 
 
PECULIARITIES OF DESIGNING AND CREATING ELECTRONIC 
TEXTBOOKS ON ENGINEERING GRAPHICS 
D.T. Kurmanova, Z.A. Yespolova, L.V. Kamenskikh 
The authors of the article examine the issue of methodological support in the process 
of teaching Engineering Graphics, analyze the possibility of creating electronic textbooks. 
 
TEACHER’S NOTES ON PRINCIPLES OF SERVANT LEADERSHIP 
A.A. Oskolkova 
The author examines the issues, principles, and foundations of servant leadership as a 
way of training new generation’s leaders, gives examples. 
 

АННОТАЦИИ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
211 
MODERN APPROACHES TO FORMING INFORMATION COMPETENCE OF 
SPECIALISTS 
A.A. Temerbekova, G.A. Baigonakova, I.V. Chugunova 
The authors  of  the article examine the  issues  of  forming  information competence  of 
specialists in the aspect of globalization, give examples. 
 
EVOLUTION OF MANAGEMENT IN PRODUCTION AS AN OBJECTIVE 
PREREQUISITE TO EDUCATIONAL MANAGEMENT 
A.A. Kurmangaliyeva 
The author analyzes the interconnection of the processes of education and production 
in management in the aspect of evolutionary development, gives comparison characteristics. 
 
ISSUES OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT AND SELF-ACTUALIZATION OF 
TEACHERS IN KAZAKHSTAN 
O.B. Pirozhkova 
The  author  examines  the  problems  of  professional  development  of  a  teacher  in  the 
aspect  of  the  current  state  of  education  in  Kazakhstan,  suggests  the  ways  of  solving  this 
problem. 
 
METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF EDUCATIONAL INTERACTION 
Y.O. Engel 
The  author  considers  educational  interaction  as  a  methodological  foundation  of 
cooperation in pedagogy, gives concrete examples relating to this topic. 
 
METHODOLOGICAL WORK AS A CONDITION AND RESULT OF IMPROVING 
TEACHERS’ PROFESSIONAL ACTIVITY 
D.T. Kurmanova, L.V. Kamenskikh, Z.A. Yespolova 
The  authors  of  the  article  examine  the  issue  of  education’s  quality  in  the  aspect  of 
improving  teachers’  professional  activity  thanks  to  methodological  work,  give  concrete 
examples relating to this topic. 
 
TRAINING OF MANAGERS: MODERN AMERICAN MODEL 
A.A. Kurmangaliyeva 
The  author  of  the  article  compares  the  model  of  education  in  Kazakhstan  with  the 
USA’s model, gives comparison characteristics. 
 
TEACHERS AND STUDENTS’ PREPARATION FOR THE EDUCATIONAL 
PROCESS IN THE UNIVERSITY INFORMATION-EDUCATION 
ENVIRONMENT 
A.B. Kosyntseva 
The author studies the issues of the preparation for the process of innovation training, 
gives concrete instructions relating to this topic. 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
212 
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
МАССОВАЯ И ЭЛИТАРНАЯ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ 
Мамбетказиев Е.А., Мамбетказиев А.Е. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 
 
ПРОБЛЕМЫ 
ПРЕЕМСТВЕННОСТИ 
В 
ДОШКОЛЬНОМ 
И 
НАЧАЛЬНОМ 
ОБРАЗОВАНИИ 
Ахмадиева Ж.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 
 
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ 
Гасниченко О.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 
 
СОВРЕМЕННЫЕ  ПОДХОДЫ  К  ОПРЕДЕЛЕНИЮ  ПОНЯТИЯ  «УПРАВЛЕНИЕ 
КАЧЕСТВОМ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ» 
Михайлова Г.М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 
 
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ 
ОСНОВЫ 
ПРЕЕМСТВЕННОСТИ 
ДОШКОЛЬНОГО 
И 
НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Ахмадиева Ж.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 
 
ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 
Чукотаев М.Н., Нуртазина Е.М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 
 
БАСТАУЫШ МЕКТЕПТІ АҚПАРАТТАНДЫРУДЫҢ ҚАЗІРГІ ЖАҒДАЙЫ МЕН ДАМУ 
БАҒЫТТАРЫ 
Кауменова Н.О. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 
 
МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  МЕКЕМЕЛЕРДЕ  МҮСІНДЕУ  ТЕХНОЛОГИЯСЫ  АРҚЫЛЫ 
БАЛАЛАРДЫҢ  ІСКЕРЛІКТЕРІН  ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ  ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ  ЖӘНЕ 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 
Килыбаева Г.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 
 
 
ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ 
ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ: ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО СОЗНАНИЯ 
Абдрахманова Т.М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47 
 
АКТУАЛЬНЫЕ 
ПРОБЛЕМЫ 
МОДЕРНИЗАЦИИ 
ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ В КУРСЕ ФИЗИКИ 
Имашев Г. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51 
 
ПРОБЛЕМНЫЙ  МЕТОД  ОБУЧЕНИЯ  НА  ЗАНЯТИЯХ  ПО  ЭКОНОМИЧЕСКИМ 
ДИСЦИПЛИНАМ 
Бугаёва А.О. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 
 
К ВОПРОСУ РАЗВИТИЯ НАУКИ КАЗАХСТАНА В ПЕРИОД ГЛОБАЛИЗАЦИИ 
Мошенская Н.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 
 
ПУТИ  ПОВЫШЕНИЯ  МОТИВАЦИИ  К  ИЗУЧЕНИЮ  ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА  У 
СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА 
Куртукова М.А., Рулева Я.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 
 
ТЕХНОЛОГИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМ 
Четтыкбаев Р.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 
 
ПРИНЦИП  ПОСТРОЕНИЯ  МОДУЛЬНОЙ  СИСТЕМЫ  ОБУЧЕНИЯ  В  СИСТЕМЕ 
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Сарсембаева Г.Ж. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
213 
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ 
О  ПОСОБИИ  1892  ГОДА  ПО  ТУРКМЕНСКОМУ  ЯЗЫКУ  И  ЕГО  СОСТАВИТЕЛЕ  – 
И.О. НАЧАЛЬНИКА МАНГЫШЛАКСКОГО УЕЗДА ЗАКАСПИЙСКОЙ ОБЛАСТИ (НА 
ФОНЕ ТРУДОВ ЕГО МЛАДШИХ БРАТЬЕВ) 
Соегов М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 
 
ПРОЕКТНАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  КАК  СРЕДСТВО  ПОВЫШЕНИЯ  МОТИВАЦИИ  НА 
УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В МЛАДШИХ КЛАССАХ 
Егорова А.В., Сайфулина Г.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84 
 
МЕТОД ПРОЕКТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 
Куртукова М.А., Гасниченко О.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89 
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ 
НА УРОКАХ БИОЛОГИИ 
Курилина Л.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 
 
ОҚУШЫЛАРДЫҢ  ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН  АРТТЫРУДА  СТО  ТЕХНОЛОГИЯСЫН 
ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТ САБАҒЫНДА ҚОЛДАНУ 
Амерханова Л.Б. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 
 
ҚАЗАҚ ТІЛІН МЕҢГЕРТУДЕГІ БАЛАМАЛЫ ӘДІСТЕР 
Оқасова Б.Қ., Байбатанова Ф.И. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100 
 
ОСОБЕННОСТИ  ИЗУЧЕНИЯ  ЛЕКСИКИ  ИНОСТРАННОГО  ЯЗЫКА  УЧАЩИМИСЯ 
КОЛЛЕДЖА КАСУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ МЕНЕДЖМЕНТ 
Кулинка Е. С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104 
 
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К УЧАЩИМСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ 
Ильясова О.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 
 
ДЕБАТЫ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА 
Колдаева А.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 
 
ФОРМИРОВАНИЕ  НАВЫКОВ  САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ  НАЧИНАЮЩИХ 
ПИАНИСТОВ 
ПОСРЕДСТВОМ 
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 
ИНФОРМАЦИОННО-
КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 
Сайфулина Г.А., Землянская Л.Н. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117 
 
 
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ 
СЫНЫПТАН  ТЫС  ЖҰМЫСТАРДА  ОҚУШЫЛАРДЫҢ  САЛАУАТТЫ  ӨМІР  СҮРУ 
ДАҒДЫСЫН  ИННОВАЦИЯЛЫҚ  ТЕХНОЛОГИЯЛАР  АРҚЫЛЫ  ҚАЛЫПТАС-
ТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ МОДЕЛІ 
Данияров Т.Ә. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 
 
ЕРЕСЕК 
ЖӘНЕ 
ҮЛКЕН 
ЖАСТАҒЫ 
АДАМДАРМЕН 
САУЫҚТЫРУ 
ЖАТТЫҚТЫРУЛАРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ 
Уанбаев Е.Қ., Уанбаева Ф. Ж. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 
 
НАУЧНО–МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО 
ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛАХ 
Рамазанов А. К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Вестник
 
КАСУ
 
214 
ОСОБЕННОСТИ 
ФИЗИЧЕСКОЙ 
ПОДГОТОВКИ 
БОКСЕРОВ 
В 
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ЦИКЛЕ ТРЕНИРОВКИ 
Цыплаков В.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .142 
 
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ИГРЫ В ВОЛЕЙБОЛ 
Толеуханов К.Т. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149 
 
 
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 
«ИНЖЕНЕРЛІК  ГРАФИКА»  ПӘНІ  БОЙЫНША  ЭЛЕКТРОНДЫ  ОҚУ  ҚҰРАЛЫН 
ЖОБАЛАУ ЖӘНЕ ЖАСАУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 
Курманова Д.Т., Есполова З.А., Каменских Л.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155 
 
TEACHER’S NOTES ON PRINCIPLES OF SERVANT LEADERSHIP 
Oskolkova A.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158 
 
СОВРЕМЕННЫЕ 
ПОДХОДЫ 
К 
ФОРМИРОВАНИЮ 
ИНФОРМАЦИОННОЙ 
КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА 
Темербекова А.А., Байгонакова Г.А., Чугунова И.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 
 
ЭВОЛЮЦИЯ 
МЕНЕДЖМЕНТА 
В 
ПРОИЗВОДСТВЕ 

ОБЪЕКТИВНАЯ 
ПРЕДПОСЫЛКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА 
Курмангалиева А.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 
 
ПРОБЛЕМЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  РАЗВИТИЯ  И  САМОАКТУАЛИЗАЦИИ 
УЧИТЕЛЯ СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСТАНСКОЙ ШКОЛЫ 
Пирожкова О.Б. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 
Энгель Ю.О. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177 
 
МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАБОТА  КАК  УСЛОВИЕ  И  РЕЗУЛЬТАТ  ПОВЫШЕНИЯ 
КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 
Курманова Д.Т., Каменских Л.В., Есполова З.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181 
 
ПОДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРОВ: СОВРЕМЕННАЯ АМЕРИКАНСКАЯ МОДЕЛЬ 
Курмангалиева А.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 
 
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ  ПОДГОТОВКА  ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ  И  СТУДЕНТОВ  К 
ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА 
Косынцева А.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 
 
 
АВТОРЫ НОМЕРА
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  194 
 
АННОТАЦИИ 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  197 
 
СОДЕРЖАНИЕ .
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212 

 
Республиканское научное издание 
 
Вестник Казахстанско-Американского 
Свободного Университета  
 
 
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 
 
 
 
Выпуск 1 
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ 
ТЕХНОЛОГИИ 
 
 
 
Журнал зарегистрирован в Министерстве культуры, информации и спорта РК. 
Свидетельство о постановке на учет СМИ № 5888-ж от 11.04.2005. 
Журнал включен в Перечень научных изданий Комитета по контролю в сфере 
образования и науки МОН РК, рекомендованных для публикации основных 
результатов диссертации по педагогическим наукам.
 
 
 
Ответственный за выпуск К.Н. Хаукка 
Верстка В.М. Матвиенко 
Технический редактор Т.В. Левина 
 
 
 
 
 
 
Отпечатано в Казахстанско-Американском Свободном Университете 
 
 
 
Подписано в печать 07.09.2012 
Формат 60х84/ 
1
/
8
          Объем 26,9 усл.печ.л. 
19.5 уч.-изд.л  
 
 
Тираж 1000 экз.  
 
Цена договорная 
 



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет