Образовательная программа «6В10101- общая медицина»



бет1/29
Дата12.09.2022
өлшемі162.62 Kb.
#38904
түріОбразовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29




Кафедра истории Казахстана и социально-общественных дисциплин

044 -60/11
31 стр из.



Силлабус по дисциплине История Казахстана






КАФЕДРА «ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА И СОЦИАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН»


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СИЛЛАБУС)


Образовательная программа «6В10101- Общая медицина»






1

Общие сведения о дисциплине




1.1

Код дисциплины: SІКH 1101

1.6

Учебный год: 2022-2023




1.2

Название дисциплины: История Казахстана

1.7

Курс: 1




1.3

Пререквизиты: нет

1.8

Семестр:1










1.4

Постреквизиты: Философия

1.9

Количество кредитов (ECTS): 5










1.5

Цикл: ООД

1.10

Компонент: ОК







2

Описание дисциплины: Введение в дисциплину. Древние люди и становление кочевой цивилизации, Тюркская цивилизация и Великая степь, Казахстан в Новое время(XVIII - начало ХХ вв.), Казахстан в составе советской административно-командной системы, Казахстан в мировом сообществе (1991-2022 гг.).




3

Форма суммативной оценки




3.1

Тестирование

3.5

Курсовая




3.2

Письменный

3.6

Эссе




3.3

Устный

3.7

Проект










3.4

ОСПЭ/ОСКЭ или прием практических навыков

3.8

Другой (указать)










4.

Цели дисциплины




Дать объективные знания об основных этапах развития истории Казахстана с древнейших времен по настоящее время.






5.

Конечные результаты обучения (РО дисциплины)




РО1

Демонстрировать знания истории Казахстана с древности до наших дней в единстве общего, особенного и единичного, конкретных фактов и целостной картины мирового развития.




РО2

Анализировать явления прошлого и современности Казахстана с позиции историзма, диалектического понимания многомерности и противоречивости исторических процессов




РО3

Обладать способностью всесторонне, критически анализировать информацию разнообразных исторических и современных источников, самостоятельно, творчески осмысливать проблемы общественного развития в прошлом и в настоящем.




РО4

Обладать уважительным отношением к отечественной и мировой истории и культуре, стремлением сохранять и приумножать достояние материальной и духовной культуры человечества.




5.1

РО дисциплины

Результаты обучения ОП, с которыми связаны РО дисциплины




РО 1









РО 2







РО 3







РО 4







РО 5







РО 6







РО 7







РО 8

Эффективно обменивается информацией, сотрудничает с пациентами, соблюдая принципы медицинской этики и деонтологии.Работает в команде, применяя критическое мышление.




РО 9







РО 10

Применяет научные принципы, методы и знания в медицинской практике и исследовании. Способен к непрерывному самообразованию и развитию. Внедряет новые методы в клиническую практику.







РО 11







6

Подробная информация о дисциплине




6.1

Южно-Казахстанская медицинская академия, кафедра «История Казахстана и социально-общественных общественных дисциплин». Площадь Аль-Фараби-1, корпус № 3, 2 этаж, 120б, 130, 209, 210, 232 аудитории. Телефон (АТС): 40-82-22 (226) Каzaxstan @mail.ru
В случае возникновения вопросов по обучению и/или технической поддержке обращаться по телефонам и/или сообщать по электронной почте, указанных на сайте АО «ЮКМА» в разделе CALL-Center, Helpdesk на главной странице сайта




6.2

Количество часов

Лекции

Практ. зан.

Лаб. Зан.

СРОП

СРО




15

35

-

30

70

7.

Сведения о преподавателях



Ф.И.О.

Степени и должность

Эл. адрес

Научные интересы

Достижения

1

Нуржанбаева Жанат Оралбаевна

Доктор PhD, зав. кафедрой

janat189@mail.ru

Исследовательская работа по новой и новейшей истории Казахстана

Автор более 60-ти научных работ, 5 учебно-методических пособий

2

Турадилов Мейрбек Унербекович

К.и.н., и.о. доцента

mr.sk312@mail.ru



Исследовательская работа История земельных отношений в Казахстане в конце ХІХ – начало ХХ веков

Автор более 50 научных статей, 3 учебно-методических пособии

3

Айдарбекова Галия Сарыбаевна

К.и.н., и.о. доцента

Aidarbekova_70@mail.ru

Научное исследование Социально-экономическое развитие современного Казахстана.

Автор более 40 научных статей, 7 учебно-методических пособий

4

Беккулова Акмарал Атыгаевна

Магистр , старший преподаватель

maral.2479@mail.ru



Исследовательская работа по новой и новейшей истории Казахстана

Автор более 30-ти научных работ, 1 учебно-методических пособий

8.

Тематический план

Неделя/день

Название темы

Краткое содержание

РО дис-циплины

Кол-во часов

Формы/
методы/
техноло-гии обучения

Формы/
методы оценива-ния

1

Лекция.
Древние люди и становление кочевой цивилизации.

1.Введение в дисциплину. Периодизация исторического процесса.
2. Современные теории происхождения человека и проблема прародины.
3.Открытие археологических памятников каменного века на территории Казахстана.
4. Культура доисторического человека.

РО1
РО2

1

Обзорная
(вебинар)



Обратная связь Feedback






Практическое занятие.
Доисторическая эволюция человека

1. Ландшафтно-климатические изменения на территории Казахстана в эпоху каменного века.
2. Территория Казахстана – один из центров становления homosapіens.
3. Зачатки искусства и религиозных представлений в раннем палеолите.
4. Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита.

РО1
РО2

2

семинар
(индивидуальная работа в оn-line режиме связи и/или в оf-line режиме по выполнению заданий, представлен ных в модуле «Задание» и обсуждение в оn-line режиме или в чате модуля «Задание» или на других информационных платформах

Оценка проводится в соответствии с критериями оценок метода
«семинар» по чек-листу
(Feedback)

СРОП. Тема и задание СРО
Особенности антропо- и зооморфных изображений на памятниках первобытного искусства.

Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита. Наскальное искусство – петроглифы (Мыншункыр, Оленты, Енбек, Тесиктас, Шатыртас, Акбидаик, Акбаур, Баянжурек).

РО1
РО2

2/4

Эссе




2

Лекция.
Предпосылки зарождения цивилизации кочевников в эпоху древней металлургии

1. Энеолит и эпоха бронзы на территории Великой степи.
2. Становление и этапы производящего хозяйства на основе скотоводства.
3. Ботайская культура Северного Казахстана.
4. Палеоэкономика эпохи бронзы. Формирование металлургических центров на территории Казахстана.

РО3
РО4

1

Тематическая
(вебинар)






Практическое занятие.
Генезис всаднической культуры

1. Периодизация истории кочевничества. Предпосылки возникновения кочевничества: природно-географический и социо-культурный факторы.
2. Этнополитическая и социальная история племен эпохи раннего железа. Политические образования саков и сарматов.
3. Этнополитические объединения усуней Семиречья и Тянь-Шаня.
4. Историко-культурное наследие Кангюй.



РО3
РО4

2

SBL,
решение ситуационных задач
(индивидуальная работа в оn-line режиме связи и/или в оf-line режиме по выполнению заданий, представлен ных в модуле «Задание» и обсуждение в оn-line режиме или в чате модуля «Задание» или на других информационных платформах)

Оценка проводится в соответствии с критериями оценок метода
«SBL» по чек-листу (Feedback)





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет