Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен



Pdf көрінісі
бет35/203
Дата07.01.2022
өлшемі2.14 Mb.
#20623
түріОқулық
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   203
Бірінші  кезең  –  жоспарлау.  Педагогикалық  мақсат,  міндетке 
байланысты. 
Жоспарлау 
бейімділігімен, 
жоспарлармен, 
бағдарламасымен, басқа да құжаттардың негізін есепке алу. 
Екінші  кезең  –  дайындық.  Оқу  бағдарламасына,  құжаттың 
жоспарына  сүйеніп  бӛліктерді  моделдеу.  Жоғары  оқу  орынын  
диагностикалау    оқу  тәрбие  әдістемелік  жұмыстың  негізі, 
эстетикалық  гигиеналық,  құлықтық  пен  психологиялық  шарттар 
педагогикалық үрдісті толықтырады. 
Ҥшінші  кезең  –  ұйымдастыру.  Прогрессивті-педагогикалық  
технология  мен  әдістемелерді  негізге  алып  ,    бағдарлама,  жоспар, 
тұжырымдаманы жүзеге асыру. 
Тӛртінші кезең – түзету. Оқу-тәрбие процесінің компаненттерін 
түзету. ЖОО оқу-тәрбие үрдісіне, ұйымдастыру бӛліміне ӛзгерістер 
енгізу. 
Бесінші  кезең  –  қорытынды  шығару.  Педагогикалық  процестің 
нәтижелі-талдау қызметін, жетістікті диагностикалау, міндеттердің 
ауытқуын,  табыс  пен  сәтсіздіктің  себебін  анықтауға  мүмкіндік 
береді. 
Педагогикалық 
процестің 
барлық 
кезеңінде 
байланыс 
орнатылса  аяқталғандықты  білдіреді.  Оқу  орнының  типіне 
байланысты  педагогикалық  процестің  ӛзіндік  ерекшеліктері 
болады: 

 
ЖОО  педагогикалық  үрдістің  жалпы  білім  беретін 
мектептен айырмашылығы  келесідей: 

 
ЖОО  нақты  мақсатқа  байланысты  мамандарды  кәсіптік 
дайындауда жүзеге асырады.  

 
ЖОО    педагогикалық  үрдістің  субъектілерінің  ӛзара 
әсерлесуін қалыптастырады. 

 
ЖОО 
педагогикалық 
үрдісі 
студенттер 
мен 
оқытушыларды ғылыми зерттеумен тығыз байланысты.  

 
ЖОО-да студенттердің ӛздік жұмысы кӛбейіп, оқу-тәрбие 
үрдістерінің жүйелі құрастырылуын талап етеді.  
Педагогикалық  сараман  жас  мамандардың  толықтай  кәсіби 
қалыптасуына  мүмкіндік  береді.  Ол  студенттерді  оқыту  үрдісінде, 
болашақ педагогтің кәсіби дайындық міндетін шешуге кӛмектеседі.  


 
86 
Сонымен,  білім  беру  –  қазіргі  қоғам  ӛмірінің  барлық 
салаларының  дамуының,  адамзаттың  жаһандық  ӛркениеттік 
міндеттерін  шешудің,  модернизацияның  және  мемлекеттің  ұлттық 
қауіпсіздігін 
қамтамасыз 
етудің 
маңызды 
интегралды 
факторларының бірі. Бұл мемлекеттің қазіргі әлемде экономикалық 
табысқа 
және 
бәсекеге 
қабілеттілікке 
жетудегі, 
оның 
азаматтарының ӛмір сапасының артуындағы басты құрал.  
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   203




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет