Педагогтің аты-жөні


Адам тіршілігінің нәтижесінде СО2 ресурсының қалпына келуін түсіндіреді. 2



бет30/73
Дата07.01.2022
өлшемі8.83 Mb.
#20673
түріСабақ
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   73
1. Адам тіршілігінің нәтижесінде СО2 ресурсының қалпына келуін түсіндіреді.
2. Қоректік айналымы мен фотосинтез, тыныс алу, жану, ашу және шіру үдерістері арасындағы байланысты анықтайды.
3. Қандай ағзалар азотты, ал қайсысы көміртекті бекіте алатынын атайды. Олар неге айналады?

Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1. Тапсырманы орындайды.

2. Сұлбаны дәптерге сызып алады..


ДК экраны

9-сынып оқулығы.



Жұмыс дәптерлері.




Тапсырмалар айдарындағы 2- тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Аздот айналымын талдаңдар.

2. Көміртекті бекіту кезеңдерін талдайды

3. Азотты бекіту және босату үдерістерін сызба түрінде көрсетеді. Оған міндетті түрде мынандай: «найзағай, цианобактериялар, азоттандырушы бактериялар, нитриттер, бактериялар, шіріткіш, ашытқыш бактериялар, нитраттарн, несепнәр, аммияк, молекулалық азот, аммияк селитрасы, минералды тыңайтқыштарды өндіру, бұршақ тұқымдас өсімдіктер, түйнек бактериялар, атмосфера, гидросфера, топырақ, жануарлар, өсімдіктер» деген құрам бөлікті қщосады.


Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1. Тапсырмаларды орындайды.




ДК экраны

9-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.


Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Рефлексия

7 мин.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   73




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет