Пән мұғалімі Құрманәлиева Э. М. 5-7 сыныптары арасында жаратылыстану, биология пәні бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары

жүктеу/скачать 24,36 Kb.

Дата	06.01.2022
өлшемі	24,36 Kb.
	#13296

Пәні:Биология

Пән мұғалімі Құрманәлиева Э.М.

5-7 сыныптары арасында жаратылыстану, биология пәні

бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары

2018- 2019 оқу жылы

Мақсаты:

Оқушыларды әдеби мәдениетке баули отырып, мәтін жайлы, сөздік қорын байыту, мәтінді талдауға, негізгі ойды табуға, ой қорытындысын табуға, ұлтжанды дара тұлға тәрбиелеу.

қ\с	Оқу жылы	Оқушының аты - жөні		Жеке жұмыс жүргізудің тақырыптары	Мерзімі
1	І жарты жылдық	Ғабидулла Шыңғыс	5"г"	Үй тапсырмасына сұрақ-жауап	Қыркүйек
2		Асылханқызы Жаналтын	5"д"	Тақырыпқа сай эссе	Қазан
3		Бошай Нұрдәулет	5"е"	Сөзжұмбақ құрау	Қараша
4		Абатова Қаншайым	5"е"	Тақырыпқа сұрақтар дайындау	Желтоқсан
5				қанағаттанарлвқ	Жұмыс нәтижесі
6
7
8
9
10
1	ІІ жарты жылдық	Ғабидулла Шыңғыс	5"г"	Тест тапсырмасы	Қаңтар
2		Асылханқызы Жаналтын	5"д"	Тест тапсырмасы	Ақпан
3		Бошай Нұрдәулет	5"е"	Суреттерге әңгіме, эссе жазу	Наурыз
4		Абатова Қаншайым	5"е"	Мәтінге сұрақтар дайындау	Сәуір
5					Мамыр
6				қанағаттанарлық	Жұмыс нәтижесі
7
8
9
10

Пән мұғалімі: Құрманәлиева Э.М.

қ\с	Оқу жылы	Оқушының аты - жөні		Жеке жұмыс жүргізудің тақырыптары	Мерзімі
1	І жарты жылдық	Жаңбырбай Дамир	7"ә"	Сұрақ-жауап	Қыркүйек
2		Нұрбақыт Мирас	7"а"	Тақырыпқа сұрақ дайндау	Қазан
3		Жұманғали Дәулет	7"б"	Қайталау тапсырмалары	Қараша
4		Абдулла ұлағат	7"г"	Тест тапсырмасы	Желтоқсан
5				Қанағаттанарлық	Жұмыс нәтижесі
6
7
8
9
10
1	ІІ жарты жылдық	Жаңбырбай Дамир	7"ә"	Тест тапсырмасы	Қаңтар
2		Нұрбақыт Мирас	7"а"	Тест тапсырмасы	Ақпан
3		Жұманғали Дәулет	7"б"	Тест тапсырмасы	Наурыз
4		Абдулла ұлағат	7"г"	Тест тапсырмасы	Сәуір
5					Мамыр
6				Қанағаттанарлық	Жұмыс нәтижесі
7
8
9
10

Пән мұғалімі: Құрманәлиева Э.М.

Мүмкін болған кемшіліктер бойынша үй тапсырмаларын орындауға жұмыс беру

Үйге тапсырма беруде қиындық туғызатын тапсырмаларға қайталау жұмыстарын орындау арқылы дағдыларын қалыптастыру

Үй тапсырмаларын орындау ережелерімен таныстыру, ереженің орындалуын қадағалау

Оқушыларға қиындықтар туғызбас үшін үй тапсыр -масын беруде басқа да пән мұғалімдерімен байланыс жасау

Оқушы жұмысының мүмкін болған қателіктерін анықтауда өз бетімен жұмыс істеуін қалыптастыру

Өз бетінше жұмыс жасауда деңгейлік тапсырмаларды қолдану, оңай жаттығудан күрделірекке өту арқылы білімділігін арттыру

Жұмыс орындауда нұсқау беру. Өздік жұмыс орындауда қиын болған сұрақтарды мұғаліммен бірге шешу

Оқушылар жұмысына жан-жақты көмек оқушының өз бетінше білім алуында бірізділікті қалыптастыру

Үлгермеуші оқушылармен жұмыс жасау

Жоспары

Сабақ үстінде үлгермеуші оқушыларға көмек беру.

Оқушылардың дайындығын бақылау	Сабақ сұрада оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беру
	Оқушылардан сабақ сұрауда тақтада көбірек жұмыс істеуге жағдай жасау.
	Сұраққа жауап беруде мүмкін болатын жауаптарын ұсыну .
	Сабақ барысында тақырыптық көрнекі құралдарды пайдалану.
	Оқушыны бағалауда мақтау, мадақтау сөздер арқылы ынта ықыласын арттыру.
Жаңа сабақты түсіндіру барысында	Тақырыпты меңгертуге қызығушылығын арттыру.
	Сабақ түсіндіру барысында үлгермеуші оқушыларға сұрақтар қою арқылы тақырыпты қаншалықты меңгергенін байқау.
	Үлгермеуші оқушыларды қандайда бір приборлар жасауда және тәжірибе өткізуде көмекші ретінде іске тарту.
	Үздік оқушылардың айтқан түсіндірмелеріне үлгермеушілердің өз пікірін білдіруге және нәтиже шығаруға жағдай туғызу.

Жұмыс нәтижесі .

Сабақ барысында	Оқыту деңгейі
Оқушылардың дайындығын бақылау	Үлгермеушілердің өздеріне қиын болып табылған сұрақтарды меңгеруіне қатаң бақылау жасау
	Ауызша жауап беруде жазбаша жұмыстарында жіберілген қателеріне сараптама жасау, қателіктерді жоюға назарын аудару, ықпал жасау
	Қатыспаған тақырыптарды меңгеруіне бақылау жасау
	Тақырыпты немесе тарауды құрастырып болғанда негізгі түсініктермен заңдылықтарды ережелерді қайталау, үлгермеу себептерін анықтау, түсініктер беру
	Сабақ барысында міндетті түрде тақырыптың негізгі элементтерін қалай түсінгенін қадағалау
Жаңа сабақты түсіндіру барысында	Тақырыпты қарастыру барысында оқушыларды сұрақтар қойып, оларға жауап алуын жолға қою
	Білім алуда қызығушылығын арттыру, қолдау жасау
	Сабақ түсіндіру барысында әнбебап тәсілдерді қолдану

жүктеу/скачать 24,36 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: