С. Ж. Асфендияров атындағЫ


Оқыту және оқу әдістері –



бет12/58
Дата04.04.2023
өлшемі1,07 Mb.
#78933
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   58
Оқыту және оқу әдістері – ситуациялық есептерді шығару.


Практикалық сабақ сағаттарының үлестірімімен берілген сабақтың жоспары мен ұйымдастыру құрылымы



Сабақ құрылымы

Уақыт

1.

Студенттерді түгендеу және сабаққа келмеген, дайын емес студенттер болса, себебін анықтау.

2 мин.

2.

Сабақ тақырыбын жариялау және бақылау сұрақтары бойынша студенттерді сұрау.

10 мин.

3.

Студенттердің өзіндік жұмысы.

20 мин.

4.

Оқытушы студенттердің тапсырманы орындау кезінде жіберген жалпы қателерін талдап, тақырыптың негізгі жерлеріне тоқтайды.

3 мин.

5.

Ситуациялық есепті шығару (өз бетімен)

10 мин.

6.

Білімді жалпы бағалау.

3 мин.

7.

Келесі сабаққа тапсырма.

2 мин.

Қалыптастырылатын құзіреттілік: практикалық дағдылар.


Әдебиеттер:

  1. Ә.Н.Шыныбеков.Ықтималдықтар теориясы және маТақырыптикалық статистика элементтері. Оқу құралы.-Алматы:Экономика,2008.-236 б.

  2. Лукьянова Е.А. Медицинская статистика.- М.: Изд. РУДН, 2002.

  3. Медик В.А.,Токмачев М.С.,Фишман Б.Б.Статистика в медицине и

биологии. М.: Медицина, 2000.

  1. И.В. Павлушков и др. Основы высшей математики и математической статистики. (учебник для медицинских и фармацевтических вузов) М., «ГЭОТАР - МЕД»; 2008

  2. Гланц С. Медико-биологическая статистика – М.:Практика,1999.

  3. Рокицкий П.Ф. Биологическая статистика.- Высшая школа, 1973.



Бақылау:
Студент төмендегі сұрақтарға жауап беруі, «Бақылау-өлшеуіш құралы» жинағындағы сауалнамалық тапсырмаларды және ситуациялық есептерді шығара алуы тиіс.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет