Сабақ Қатынас тақырыбын қайталау. Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні


Сабақтың ортасы (6-40 минут)



бет17/137
Дата23.02.2022
өлшемі7.72 Mb.
#26167
түріСабақ
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   137
Сабақтың ортасы (6-40 минут)

(МК,Ұ)

Сіздер дәптеріңізге өзіңіз білетін кез келген натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттері туралы ойланып формулаларын жазыңыздар. 

   Сұрақ қою стратегиясы:

                                     "Дәреже" деген не? Сұраққа жауап беру арқылы тақырыптың толық мағанасы мен міндеттерін меңгереді

Топтық жұмыс

. Есептеп шығарыңдар. 

    а) (-4)-³=1/(-4)3 =-1/64;                     б) 2,5-¹=1/2,5 =10/25 =2/5;  

    е) –(2,5 )-²=-(5/2)-²=-1/(5/2)2=-4/25;

Теріс көрсеткішті пайдалана отырып, бөлшекті көбейтінді түрінде жазыңдар:

    а) (3/b2)=3b-²;       б) x/y=xy-¹;        в) 2a8/c5=2a8c-5;

    г) a5/7b3 =7-¹a5 b-³;      е) (a+b)2/b4c4=b-4c-4(a+b)².

. Өрнектің мәнін табыңдар:

а) 2-5*24=2-5+4=2-¹=1/2;     б) 5³*5-7*5²=53-7+2=5-²=1/52=1/25;    

в) (3/2)-4*(1,5)³= (3/2)-4+3=(3/2)-1=2/3;

г) (√2)-³*(√2)-¹= (√2)-3-1=(√2)-4=1/(√2)4=1/22=1/4.

№2

а) 3-14:3-16=3-14+16=3²=9;     б) 7-5:7-³=7-5+3=7-²=1/49;



в) (2/3)-5: (2/3)-4=(2/3)-5+4=(2/3)-1=3/2;

г) (√3)-7: (√3)-3= (√3)-7+3= (√3)-4=1/(√3)4=1/32=1/9;

№3.

а) (3-1)-2=3²=9;      б) (2-3)-2*2-3*28=26-3+8=2¹¹=2048;



в) 5-7*(5-2)-3=5-7+6=5-1=1/5;

г) ((√2)-3)-2=(√2)6=((√2)²)³=2³=8.

. Кубизм тәсілі:

1. Дәлелдеңіз: am*an=am+n .

2. Салыстырыңыз.           /Мысал арқылы/.

3. Қолданыңыз.             /Әр түрлі мысал арқылы/.

. INSERT стратегиясы.

V – мен білемін.

˗ - мен білмедім.

+ - мен үшін жаңа.

? – таңқалдым,сұрақ туды.

Онымен жұмыс істеу жолдарын естеріне түсіріп кетем.



Оқулық


Аудидиск:
Қосымша тапсырма:1.
№1жұмыс дәптер



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   137




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет