Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері-1



Дата06.01.2022
өлшемі178.73 Kb.
#15715
түріСабақ

"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері-1

Бөлім:

10.2А Тригонометриялық теңдеулер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.10 - квадрат теңдеуге келтірілетін тригонометриялық теңдеулерді шеше алу;

10.2.3.11 - тригонометриялық теңдеулерді тригонометриялық өрнектерді түрлендіру формулаларын қолдану арқылы шеше алу;



Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері-2

Бөлім:

10.2А Тригонометриялық теңдеулер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.12 - біртекті тригонометриялық теңдеулерді шеше алу;

10.2.3.13 - тригонометриялық теңдеулерді тригонометриялық функциялардың дәрежесін төмендету формулалары арқылы шеше алу;



Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері-3

Бөлім:

10.2А Тригонометриялық теңдеулер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.14 - тригонометриялық теңдеулерді қосымша аргумент енгізу әдісі арқылы шеше алу;

Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері-4

Бөлім:

10.2А Тригонометриялық теңдеулер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.15 - тригонометриялық теңдеулерді универсал алмастыру арқылы шеше алу;

Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері-5

Бөлім:

10.2А Тригонометриялық теңдеулер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңдеулер және олардың жүйелерін шешу әдістері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.16 - тригонометриялық теңдеулер жүйелерін шеше алу

Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу-1

Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.17 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;


Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу-2

Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.18 - тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу-3

Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.18 - тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу-4

Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.17 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

10.2.3.18 - тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;



Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия











"Матай орта мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу-5

Бөлім:

10.2В Тригонометриялық теңсіздіктер

Педагогтің аты-жөні

Нуртулеуова А.Ж

Күні




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.2.3.17 - қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;

10.2.3.18 - тригонометриялық теңсіздіктерді шеше алу;



Сабақтың мақсаты




      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



1.Ұйымдастыру кезеңі. Психолгиялық ахуал









Оқулық


Сабақтың ортасы











Слайд




Сабақтың

соңы


38-40

Рефлексия












.



Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет