Сабақ құрылымы Сабақты нақты анықталған мақсаты мен жоспарланған нәтижесі негізіндегі аяқталған логикалық модуль ретінде ұсыну



бет12/45
Дата28.04.2022
өлшемі4.84 Mb.
#32684
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   45
Дамушы қағида” әдісі
  • Описание: Логикалық ойлауды дамытатын әдіс. Үш сөз беріледі олардың алғашқатекеуі белгілі бір байланыста болады. Үшінші сөзбен мағынасы сәйкес келетін төртінші сөзді табу керек.
  • Мысал.
  • Шеңбер – аймақ = шар -?
  • Қайың– ағаш = өлең- ?
  • Ән – композитор = ұшақ - ?
  • Тікбұрыш– жазықтық = куб - ?
    • “Өтірік альтернатива” әдісі
    • Әмбебап ТРИЗ әдісі.Тыңдаушының назары «және-және» альтернативасыменен басқа жаққа аударылады.Берілген жауаптардың ешқайсысы дұрыс емес.
    • Мысалы.
    • Мұғалім шатастырып кәдімгі жұмбақ пен өтірік жұмбақ ұсынады,балалар оларды шешіп,олардың типтерін нұсқау қажет.
    • Мысалы:
    • 8 бен 4:11 немесе 12 қанша болады?
    • Қайыңда не өседі-алма немесе алмұрт?
    • «Сағат» сөзі қалай жазылады- «сеғат» немесе «сиғат» ?
    • Кім тез жүзеді-үйректің балапаны ма,тауықтың балапаны ма?
    • Ресейдің астанасы-Мәскеу немесе Минск?
    • Африкада қандай жануарлар мекен етеді-мамонттар ма,динозаврлар ма?
    • Минутта қанша секунд бар-10 немесе 100?
    1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   45




    ©emirsaba.org 2022
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет