Сабақ тақырыбы Рационал сандарды көбейту
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқушы жетістігін бағалау
- Сабақтың соңы
- Үй жұмысы: Шығармашылық тапсырма: Әр оқушы өзінің қалаған бағыты бойынша мәтіндік есеп құрастырып, оны параққа (А4) шешімін орындап тапсырады. Рефлексия
- Жылдамдық тобы №1.
| Қоспалар тобы
№1. Сироп құрамында 18% қант бар. 40 кг сиропқа қанша килограмм су қосқанда, қанттың мөлшері 15% болады? №2. Ылғалдылығы 85% құрайтын 8 кг балғын түймедақ гүлі жиналды. Гүлдер кептірілгеннен кейін олардың ылғалдылығы 20% болды. Кептіргеннен кейін түймедақ гүлінің массасы қандай? №3. 10 кг салмағы бар мыс пен қалайы қорытпасы 70% калайыдан тұрады. Осы қорытпаға 8 кг мыс қосылды. Қоспадағы қалайының концентрациясы мыстың концентрациясынан үш есе артық болуы үшін қанша килограмм қалайы қосу керек? Жауабы: 8 кг; 1,5 кг; 26 кг. | |||||||
|
http://www.cleverstudents.ru/numbers/operations_with_rational_numbers.html | ||||||
|
Сабақтың соңы |
Сабақты қорытындылау: оқушылардың есеп мәтінін түсінуі; тиімді жолды таңдай білуі; оқушылардың мәтінді есептермен жұмыстануы. Үй жұмысы: Шығармашылық тапсырма: Әр оқушы өзінің қалаған бағыты бойынша мәтіндік есеп құрастырып, оны параққа (А4) шешімін орындап тапсырады. Рефлексия: |
Жылдамдық тобы №1. Жүк көлігі бірінші күні барлық жолдың үштен бір бөлігін жүрді, екінші күні бірінші күнгі жолдың 90 % жүрді, ал үшінші күні қалған 440 км жолды жүрді. Жүк көлігі екінші күні қанша километр жол жүрді? №2. Саяхатшылар тобы 1 сағ автобуспен, содан кейін автобус жылдамдығынан 18 км/сағ – қа кем жылдамдықпен 6 сағ жаяу жүрді.Саяхатшылар тобы барлығы 67 км жол жүрген болса, автобус жылдамдығы мен жаяу жүргендегі жылдамдықты табыңыз. №3. Ара қашықтығы 256 км екі станцадан бір мезгілде, бір бағытта жүк пойызы мен жолаушылар пойызы жолға шықты. Жолаушылар пойызының жылдамдығы жүк пойызының жылдамдығының 50% - ға артық және 8 сағаттан кейін жолаушылар пойызы жүк пойызын қуып жетсе, онда олардың жылдамдықтары қандай болғаны? Жауабы: 360 км; 25 км/сағ, 7 км/сағ; 64 км/сағ, 96 км/сағ; |
Тапсырма бойынша жұптық жұмыс жасайды Жұптық талқылау жасайды Тапсырмалардың нәтижелерін салыстырады Оқулықпен жұмыс жасайды |
| |||
жүктеу/скачать 13,26 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
