Сабақтың ортасы
|
Оқушыларға санының көбейту кестесін қайталу мақсатында сұрап шығады.
Тапсырма__Жарыс_өткізу_үшін_әр_6_м_сайын_жалауша_қойылады._6-дан_сана.__(ЕҚБ)_6_санының_көбейту_кестесін_есіне_түсіреді.'>Тапсырма
Жарыс өткізу үшін әр 6 м сайын жалауша қойылады. 6-дан сана.
(ЕҚБ) 6 санының көбейту кестесін есіне түсіреді.
Тапсырма
4 бағаннан тұратын 6-ға бөлу кестесін құрап жаз.
6х6 =36 36 : 6 = 6
6х7 = 42 7х6 =42 42 : 6 = 7
6х8 = 48 8х6 = 48 48: 6 = 8
6х9= 54 9х6 = 54 54 : 6 = 9
Сергіту сәті;
«Ақиқат және жалған»
6 санының көбейту және бөлуді айтамын жалған болса отырады, ақиқат болса тұрады.
Қосымша тапсырма
« Попкорн» әдісі.
Оқушылар жалпылама көбейту кестесін естеріне түсіп өздері ұмытып қала беретін көбейту кестесін попкорн ға жазады
|
Мұғалімнің қойған сұрақтарына, көбейту кесетесіне шолу жасайды.
Берілген есепті дәптерлеріне жазады.
Өздеріне қиын көбейту кестесін попкорнға жазып қорабына салады.
|
Оқулық
Оқулық,
дәптер, қалам
медаль
|
Дескриптор;
Оқулыққа назар аударады
Кітапта берілген сұрақтарға жауап береді;
Әр 6 м ге жалауша қойыпа отырады;
Белсене қатысқан оқушыға 2 балл
Дескриптор;
- оқулықпен танысады;
- 4 бағанды шығарады;
- көбейту кестесін естеріне түсіреді.
Белсене қатысқан оқушыға 2 балл
|
