Сабақтың тақырыбы: «Ақбілек» романының ерекшелігі неде? Бөлім: 2-бөлім: Прозадағы көркем ой



бет1/3
Дата18.01.2023
өлшемі176,13 Kb.
#61831
түріСабақ
  1   2   3

Қысқамерзімді жоспар
4-сабақ
Сабақтың тақырыбы: «Ақбілек» романының ерекшелігі неде?

Бөлім:

2-бөлім: Прозадағы көркем ой

Педагогтің аты-жөні:

Құрбан Жанат

Күні:

11.11.22

Сыныбы: 10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Ақбілек» романының ерекшелігі неде?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

10.1.1.1 әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар әдеби шығарманың жанрлық табиғатын таниды.
Көпшілік оқушылар үшін:
Білім алушылар автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтайды.
Кейбір оқушылар үшін:
Білім алушылар әдеби шығарманың композициясын талдап, сипаттап береді.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Өрмекшінің торы» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- біріне жақсы тілектер айту арқылы жіпті лақтырады.
ә). Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.
б). Топтастыру.

Оқушылар мұғалімнің нұсқауы бойынша екі топқа бірігеді.
І-топ:
ІІ-топ
Топтың ережесі:

  • ТҚЕ сақтау.

  • Топ басшысына бағыну.

  • Белсенді болу.

  • Бір-бірін тыңдау, өз пікірімен ашық бөлісу, басқалардың пікіріне құрметпен қарау.

  • Уақыт шегінде жұмыс жасау.




Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.




Тоқыма жіп



Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
1. Роман неліктен «Ақбілек» деп аталған?
2. Роман сюжеті қандай?



Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет