Сабақтың тақырыбы: Бұқар жырау «Тілек» өлеңі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



Дата26.10.2022
өлшемі23.77 Kb.
#45353
түріСабақ


Тексерген: Қабатай Бидана
Бөлім: Атадан қалған асыл сөз

53 мектеп-гимназия

Күні:25.10.2022

Мұғалімнің аты-жөні:Байзакова Ж.А.

Қазақ әдебиеті
Сынып:9A

Қатысқан оқушылар саны:17

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Бұқар жырау «Тілек» өлеңі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

9.1.4.1 – автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу.
9.1.2.1 – шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру.

Сабақ мақсаттары:



Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жаза алу, ұрпақтар сабақтастығын заманауи тұрғыда салыстыра алу;
Ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға бере алу;.
Ұрпақтар сабақтастығына баға бере отырып, өз көзқарасын тың пікірлермен дәлелдей алу.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар:шығармадағы көтерілген мәселені анықтайды:
Көптеген оқушылар:автордың ойын ажыратады:
Кейбір оқушылар:ақпараттың нақтылығын анықтайды.

Бағалау критерийлері

Білім алушы:

  • Автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жаза алады.

  • Ұрпақтар сабақтастығын заманауи тұрғыда салыстыра алады.

  • Жаңашылдығына баға бере алады.







Бөлім: Атадан қалған асыл сөз

53 мектеп-гимназия

Күні:25.10.2022

Мұғалімнің аты-жөні:Байзакова Ж.А.

Қазақ әдебиеті
Сынып:9”A

Қатысқан оқушылар саны:17

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сырым Датұлы: «Бала би мен Сырым»

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

9.1.3.1 – көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау
9.1.2.2 - шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

Сабақ мақсаттары:



Көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау; Шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру
Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды және ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстыруда өз көзқарасы тұрғысынан дәлелді пікір айта алу.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар:шығармадағы көтерілген мәселені анықтайды:
Көптеген оқушылар:автордың ойын ажыратады:
Кейбір оқушылар:ақпараттың нақтылығын анықтайды

Бағалау критерийлері

Білім алушы:
Көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды;
Шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырады;
Жаңашылдығына баға береді.


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет