Фазалық диаграммалар. Үштік нүкте. Заттың кризистік күйі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
10.3.4.1- гигрометрдің және психрометрдің көмегімен ауаның салыстырмалы ылғалдылығын анықтау
Сабақтың мақсаты
1. Қаныққан және қанықпаған бу ұғымдарымен, олардың қасиеттерімен, ауаның салыстырмалы және абсолют ылғалдылығын түсіну;
2. Қаныққан және қанықпаған бу қысымының температураға тәуелділігін және ауа ылғалдылығын тәжірибе жүзінде анықтау
3. Ауаның салыстырмалы және абсолют ылғалдылығын формуласын пайдаланып, есептер шығару.
Бағалау критерийі
Қаныққан және қанықпаған бу ұғымдарымен, олардың қасиеттерімен, ауаның салыстырмалы және абсолют ылғалдылығы анықтамаларын біледі.
Тәжірибе арқылы қаныққан және қанықпаған будың қасиеттерін және ауа ылғалдылығын анықтайды;
Ауа ылғалдылығының формуласын есептерін шығаруда қолданады.
Тілдік мақсаттар
Қаныққан бу, қанықпаған бу, ауа ылғалдылығы, булану,шық нүктесі, гигрометр, психрометр,конденсация. Диалог пен жазу үшін пайдалы тіркестер жиынтығы: -заттың сұйық күйден газ тәріздес күйге өтуін ..... деп атайды;
-өзінің сұйығымен динамикалық тепе-теңдікте болатын бу ..... деп аталады;
-сұйықтың бетіндегі бу және сұйық жоқ кездегі бу ..... деп аталады;
-будың сұйыққа айналу процесін ..... деп атайды;
-ауа ылғалдылығын өлшейтін құралдар.....;
Құндылықтарға баулу
Топпен бірігіп жұмыс жасау арқылы ауызбіршілік және оқушылардың ынтымақтастығын қалыптастыру.
