Сабақтың тақырыбы: Географиялық зерттеу әдістерінің түрлері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары



Дата14.09.2022
өлшемі83,63 Kb.
#39033
түріСабақ

Бекітілді:__________________ ___ ____.2022ж

Бөлім:

Бөлім 1. Географиялық зерттеу әдістері
1.1 Зерттеу және зерттеушілер

Педагогтың аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Географиялық зерттеу әдістерінің түрлері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары:

8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады



11.3.2.2 - қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу;

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі/уақыт:





Педагогтің әрекеті:

Оқушының әрекеті:

Бағалау:

Ресурстар:



1.Басы:Ұйымдастыру кезеңі: 1 минут.

1.Сәлемдеседі. Оқушылардың қатысуын тіркейді.

1.Мұғаліммен сәлемдеседі.

1.Жарайсыңдар!

1.Презентация

2.Жаңа тақырыпқа кіріспе: 6мин.

2.Жаңа тақырыпты, оқу мақсатын таныстырады.Оқушыларға тақырыптың кіріспе өзекті білімдерімен таныстырады
https://learningapps.org/watch?v=pm1m4iobc22

2.Оқушылар .
Мұғалімді тыңдайды , жаңа тақырыппен, оқу мақсатымен танысады.
Тақырыптың негізгі кіріспе білімімен таныса отырып сәйкестендіру Learning apps бағдарламасы арқылы интерактивті тапсырманы орындайды



ҚБ үдерісі
1-С; 2-А; 3-E; 4-B; 5-D;

2.Интербелсенді тақта,слайд
Learning apps бағдарламасы

3.Ортасы.20минут.
Орындау
Баяндау әр топқа 1мин.(барлығы:+ - 5мин)
Топтық жұмыс.

3-ші кезең.Топтық жұмыс тапсырмасы:



3. топ тапсырмаларды (оқулық мәтінін, ғаламторды, презентациядағы деректерді қолданып)дескрипторді қолдана отырып орындайды.Жұмыстарымен таныстырады.

3. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы.Дескриптор

3.Интербелсенді тақта.
Ғаламтор.Слайд.

4.Қорытындылау:Жеке жұмыс:15мин.



4.Жеке жұмыс
1-a 2- b 3-a 4-b 5-b 6-c 7-d 8 -a 9- b 10-e 11- а



4.Google classroom арқылы қорытынды тест сұрақтарына жауап береді.

4.ҚБ 10 балл



4.Жеке жұмыс парақтары немесе
Google classroom



5.Сабақтың соңы:3минут

5.Оқу мақсатын ашып кері байланыс жасау
Жобаны аяқтау

5.Оқу мақсатына жеткенін анықтайды

5.ҚБ 10 ұпай.

5.ИБТ

Қосымша ақпарат

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?

Бағалау оқушыларды материалды меңгерудеңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық пен қауіпсіздік техникасының сақталуы.

Қорытынды кезеңдегі Google classroom редактировать етуге педагогқа арналған сілтемесі.


2-ші кезең. Кіріспе бөліміндегі оқушының орындайтын сәйкестендіру тесті. Learning apps 11.1.1.1.деп сообществода тұрады.


1-С; 2-А; 3-E; 4-B; 5-D;

1

Зерттеудің далалық әдістері




A

Графикалық, статистикалық, визуалды талдау т.б.

2

Картографиялық әдістер




B

географиялық ақпарат алудың тәсілі.

3

Теориялық әдістер




C

Экспедициялық және стационарлық

4

Географиялық зерттеу әдістері




D

Теориялық материал

5

Зерттеу негізі




E

Анализ бен синтез, салыстырмалы географиялық

3-ші кезең.Топтық жұмыс тапсырмасы:


1-топ. 1. Далалық әдісті түсіндіріңіздер
2.Экспедициялық зерттеулерді түсіндіріңіздер




1-топ.Дескриптор

+

-

1

Далалық әдісті түсіндіріңіздер







2

Экспедициялық зерттеулерді түсіндіріңіздер






2-топ.1. Стационарлық зерттеу әдісін түсіндіріңіз


2.Картографиялық зерттеу әдісін сипаттаңыздар





2-топ.Дескриптор

+

-

1

Стационарлық зерттеу әдісін түсіндіреді







2

Картографиялық зерттеу әдісін сипаттайды






3-топ. 1.Картографиялық әдісті қолдануға мысал келтіріңіздер


2. Теориялық әдіс пен салыстырмалы әдістің ерекшелігін айтыңыздар





3-топ.Дескриптор

+

-

1

Географиялық қабық компоненттері мен оларды зерттейтін ғылым салаларын атайды







2

География ғылымының зерттеу бағыттарын түсіндіреді







4-топ. 1.Берілген мәтінде қандай географиялық зерттеу әдісі туралы жазылғанын анықтаңыздар.


2.Ертіс өзенін жоспар бойынша сипаттаңыздар



4-топ.Дескриптор

+

-

1

Берілген мәтінде қандай географиялық зерттеу әдісі туралы жазылғанын анықтайды







2

Ертіс өзенін жоспар бойынша сипаттайды






4-ші кезең. 1-a 2- b 3-a 4-b 5-b 6-c 7-d 8 -a 9- е 10-с

1.Белгілі бір маршурттар бойымен жүріп өту және сипаттаулар жасау , өлшеу жұмыстарын жүргізу барысында зерттеу нысаны туралы деректер жинақтау және өңдеу әдістері
а .Далалық әдістер
b.Картографиялық әдістер
c.Теориялық әдістер
d.Сандық әдістер
е.Математикалық әдістер
2.Далалық әдістер ұйымдастырылуы бойынша жіктеледі
а .жеке және топтық
b.экспедициялық және статционарлық
c.жалпылау мен жуйелеу
d.ұзақ мерзімді және қысқы мерзімді
е.уақытша және тұрақты
3.Мерзімдік сипатта жүргізілетін далалық әдіс түрі
а .экспедициялық
b.статционарлық
c. статистикалық
d.картометриялык
е. болжау
4.Тұрақты түрде зерттеу жұмыстарын жүргізіп отыратын далалық зерттеу әдісінің түрі
а . экспедициялық
b.статционарлық
c. статистикалық
d.картометриялык
е. болжау

5.Бақылау стансылары,ғылыми лабораториялар,орталықтар негізінде жүргізілетін далалық зерттеу әдісі


а .экспедициялық
b.статционарлық
c. статистикалық
d.картометриялык
е. болжау
6.Картаны дереккөз ретінде ,яғни онда бейнеленген нысандар,құбылыстар мен үдерістерді жаңа білім алу үшін пайдалану әдісі
а .модельдеу әдісі
b.далалық әдіс
c.картографиялық әдіс
d.теориялық әдіс
е.салыстырмалы географиялық әдіс
7.Зерттелетін нысанды танып білу мақсатында ой әрекетіне негізделетін әдістер жиынтығы
а .модельдеу әдісі
b.далалық әдіс
c.картографиялық әдіс
d.теориялық әдіс
е.салыстырмалы географиялық әдіс

8.Зерттелетін географиялық нысандарды немесе құбылыстың құрамдас бөліктерін ,олардың қасиеттерін ,байланыстарын ойша біріктіру арқылы осы нысанды тұтас түрде танып білу


а .жалпылау
b.жүйелеу
c.модельдеу
d.анализ
е.синтез
9.Негізін неміс ғалымы А.Гумболд қалаған георафиялық зерттеу әдісі
а .модельдеу әдісі
b.далалық әдіс
c.картографиялық әдіс
d.теориялық әдіс
е.салыстырмалы географиялық әдіс
10.Суретте географиялық зерттеу әдісінің қай түрі бейнеленген?

а .модельдеу әдісі


b.далалық әдіс
c.картографиялық әдіс
d.теориялық әдіс
е.салыстырмалы географиялық әдіс

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет