Сабақтың тақырыбы: Органикалық қосылыстардағы негізгі функционалдық топтар. Бөлім


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет3/153
Дата16.01.2023
өлшемі17.31 Mb.
#61541
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   153
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу 26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.



Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Сапалық реакциялар көмегімен функционалды топтарды анықтайды

Тақырып бойынша интернет желісін пайдаланып видеоролик көру.




Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1-тапсырма
Молекуланың құрамына кіретін функционалдық топтарды анықтайды

2-тапсырма
Кестеде берілген заттардың атаулары ұғымдарыдың арасындағы сәйкестікті анықтайды

Целлюлоза

полисахорид

ДНҚ

РНҚ

Крахмал

СН2О

кетогексоза

Биурет реакциясы

Сахароза

АТФ

Пептидті байланыс

инсулин

альдогексоза

протеидтер

Екіншілік құрылым

аланин




Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1.Кестені талдау



ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Жеке жұмыс


Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

3-тапсырма
Қосылыстардың кластарын анықтаңдар және әр қосылысты атаңдар


Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1.Тапсырманы орындайды





ДК экраны
11-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.


«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.


Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   153




©emirsaba.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет