Сабақтың тақырыбы: Портрет жанры. Портрет түрлері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 3,29 Mb.

бет	30/55
Дата	19.01.2023
өлшемі	3,29 Mb.
	#61953
түрі	Сабақ

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 ... 55

Мектеп:

Күні:		Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы		Бұйым дайындау. Бөлшектерді пішу §20. 56- бет
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		6.2.3.1 Өлшем мен белгілеу негізінде орындалған бұйым дайындау үшін материалдарды электрлік қол құралдарымен өңдеу
Сабақ мақсаттары		Машина және қол тігістерін қолданады ЫЖӨ режимдерін сипаттау, қолданады Түрлі көнструкцияларды қолданып өнім дайындайды
Сабақ барысы
Сабақ кезеңі	Педагог іс-әрекет		Оқушы әрекеті		бағалау	Ресурстар
Ұйымдас-тыру	Сәлемдесу.Түгендеу.Т5 ережесі. Сабақ мақсатын анықтау, талқылау. Қол тігістері – ручные швы – hand welds Сырып тігу – стачать – stitching Тоқыма материалдары – текстильные материалы - textile materials		Сұрақ-жауап кезеңі		Өзін-өзі бағалау	оқулық
Жаңа білім	Мұғалім әртүрлі қуыршақтардың схемасы мен лекалосын қарастыруды ұсынады. Дайын эскиз бойынша өз қуыршақтарының барлық бөліктерінің лекалосын жасауды ұсыну. Тапсырма : Өз қуыршағының лекалын дайындау, пішу. Қуыршақтың қандай бөлшектерден тұратынын көзге елестете алу қажеттігін түсіндіру. Жұмыс барысында мұғалім қолдау көрсетіп, қажеттілігіне қарай бөлшектерді пішу тәсілін көрсетеді. Жұмыстың бұл кезеңінде қуыршақ элементтерінің эскизі мен пішімнің сәйкестігіне назар аудару. Тәжірибелік жұмысты орындау барысында қауіпсіздік техникасы мен санитарлық-гигиеналық ережелердің сақталуына назар аудару.		Бұйым эскизін жасады, авторлық қуыршақ дайындау үшін өздігімен түрін, материалын, орындау техникасын таңдады. Оқушылар матадан қуыршақ жасау үшін қалың қатырма қағаздан лекало қиып алады. Лекалды матаға орналастырып, контуры бойымен сызып шығады. Оқушылар матадан бұйымды пішуді орындайды. Қол тігістерін біледі және орынды қолданады; ЫЖӨ барысында техника қауіпсіздігін ұстанады; Бөлшектерді ЫЖӨ-ден өткізе алады және оны сипаттай алады; Түрлі материалдарды дұрсы таңдап, өнім дайындай алады.		Дескрипторлар: Қағаздан қуыршақ детальдарын қырқу; Матаны стол бетіне негізгі жібін ескеріп, қабаттап орналастыру; Сабынмен лекалды басып шығу; Пішу.	https://www.youtube.com/watch?v=99dbgxZ-HAs https://www.youtube.com/watch?v=oXjb0EsyuFs https://www.youtube.com/watch?v=CBqxYw1UT84 Мата, сабын, қайшы, қағаз (лекал дайындау үшін)
Бекіту	Кері байланыс. Жетістік баспалдағы		Өз ой пікірлері		Өзара бағалау	ауызша

Техника қауіпсіздігі ережесі

1. Жұмыс орнына жарық сол жақтан немесе алдыңғы жақтан түсу керек.
2. Отыратын орындық пен тігін машинасының ара қашықтығы 10-15 см болу керек.
3. Тігін машинасының айналатын бөлшектеріне тым жақындамаңдар.
4. Іске шашты жинап, женді қайырып немесе түймелеп кірісу қажет.
5. Жұмысқа кірісуден бұрын машина платформасындағы қажет емес заттарды тазалап, оның аяғының нық тұрғанына, инелерінің дұрыс орналасқандығына көз жеткізу керек.
6. Машина жұмыс істеп тұрғанда, машинаның қозғалып тұрған бөлшектеріне жақын еңкеюге болмайды.
7. Қол саусақтарын машинаның табанымен инеге жақындатпау керек.
8. Тігін машинасымен жұмыс істегенде машинаның қозғалысынан және айналып тұрған бөлшектерінен сақтан.
9. Жұмыс кезінде арнайы киім: алжапқыш, басқа орамал тарту керек.
10. Аяқтаған соң жұмыс орнын тазалау.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:	Мектеп:
Күні:	Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:	Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы

жүктеу/скачать 3,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 ... 55