Тесерілді:
|
Шұбарқұдық гимназиясы КММ
|
Күні: 22.12.2022
|
Мұғалімнің аты-жөні: Ермекова Ж.Е.
|
: Сынып: 8
|
Қатысқандар: Қатыспағандар:
|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
|
Тыныс алу
|
Сабақтың тақырыбы
|
Тыныс алудың минуттық көлемі. Әртүрлі жастағы, физикалық дамыған ер және әйел адамдардың өкпенің тіршілік сыйымдылығы. Тыныс алу қозғалыстарының жиілігі. Шылым шегудің өкпенің тіршілік сыйымдылығына әсері.
|
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.1.4.3 өкпенің тіршілік сыйымдылығын анықтау және қалыпты жағдайдағы және дененің физикалық жүктемесі кезіндегі тыныс алудың минуттық көлемін анықтау.
|
Сабақтың мақсаты
|
Тыныс алудың минуттық көлемін біледі.
Әртүрлі жастағы физикалық дамыған ер және әйел адамдардың өкпесінің тіршілік сыйымдылығын, тыныс алу қозғалыстарының жиілігін ажыратады.
Өкпенің тіршілік сыйымдылығына шылым шегудің әсеріне баға береді.
|
Бағалау критерийі
|
Өкпенің тіршілік сыйымдылығын анықтайды.
Қалыпты жағдайдағы дененің физикалық жүктемесі кезіндегі тыныс алудың минуттық көлемін анықтайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар қолданады:
Мәтінді оқу арқылы және жұпта талдау арқылы оқушыларда тыңдалым, айтылым дағдылары қалыптасады.
Пәнге қатысты терминдер мен негізгі сөз тіркестері:
Спирометр – spirometer,
Талқылауға арналған тармақтар:
Өкпенің тіршілік сыйымдылығы –
Әйелдерде өкпенің орташа тіршілік сыйымдылығы-
Өкпенің тіршілік сыйымдылығын өлшейді...
Жаңа туған нәресте 1 минутта .... тыныс алады.
Ересек адам қалыпты жағдайда .... тыныс алады.
|
Құндылықтарға баулу
|
Жұптық жұмыста оқушылар бір-бірін тыңдап, ойларын ашық жеткізіп ынтымақтастықта жұмыстанады.Зертханалық жұмыста құралмен жұмыс жасап, мектеп мүлкін бүлдірмеу қажеттілігін ұғынады. Зиянды әдеттерден аулақ болудың маңыздылығын ұғынып, салауатты өмір салтын ұстанудың қажеттілігін түсінеді.
|
Пән аралық байланыс
|
Физика – көлем. Өзін – өзі тану – салауатты өмір салтын ұстану.
|
Алдыңғы білім
|
Биология 7 сынып Аэробты және аноэробты тыныс алу.
|
|
