Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»

40 
Чтение 
№ 
вопро
са 
Ответ 
Балл 
Дополнительная 
информация 
1 
С 
1 
2 
Примерный ответ: «В этом отрывке Лариса 
понимает, что её не любит никто из тех 
мужчин, которые её окружают. Любви нет, о 
которой она мечтала, её разыграли, она 
бесправна, унижена».
2 
Возможна и другая 
формулировка. 
3 
D 
1 
4 
«Самое тяжкое оскорбление», «уж если быть 
вещью, то очень дорогой», «не слыхала 
теплого, сердечного слова». 
2 
За каждый эпитет по 
одному баллу. 
5 
Примерный ответ: «Он чувствует, понимает, 
что у Ларисы нет выхода. Называя себя 
хозяином Ларисы, он торжествует победу над 
другими соперниками».
2 
Возможна и другая 
формулировка. 
6 
Примерный 
вопрос: 
«Как 
Карандашев 
иронизирует над Ларисой?»
Ответ: «Он позволяет себе такие слова: 
«Хороши ваши приятели!»». 
2 
Присуждается 
2 
балла за вопрос и 
ответ с опорой на 
информацию 
из 
текста. 
Всего: 
 
10 
 
 
 
 

41 
Письмо 
Содержание и моделирование 
письменной речи 
Балл 
Грамотность 
Балл 
 
Подробный, ясно обоснованный
ответ. Эффективно раскрывает как
простые, так и сложные идеи. 
Организация и структура работы на 
очень высоком уровне с четко 
описанным введением и заключением. 
5 
Соответствующее
использование 
сложноподчиненных
предложений, 
причастий, 
обширного словарного запаса, 
ярко выраженный стиль письма. 
Последовательный и ясный ответ 
с незначительными ошибками. 
5 
Обоснованный ответ с большим
разнообразием примеров и ссылок;
хорошо 
раскрыты 
простые 
и 
некоторые сложные идеи. В целом, 
статья 
хорошо 
организована 
с 
логическим 
развитием 
идей; 
демонстрирует 
умение 
аргументировать и делать заключения. 
4 
Хорошее, 
соответствующее 
использование 
ряда 
грамматических форм; видна 
попытка 
использовать 
разнообразную лексику, стиль 
хорошо выражен. В целом, ответ 
точен,ошибки не
препятствуют 
передаче 
информации.
 
4 
Эссе 
организовано 
достаточно 
хорошо, но аргументы не всегда 
логически 
развиты, 
недостаточно 
иллюстрировано примерами. 
Идеи необоснованные. 
3 
Использует 
соответствующий 
ряд простых грамматических 
форм и повседневную лексику. 
Достаточно ясный ответ, ошибки 
заметны, 
которые 
не 
препятствуют 
передаче 
информации.
3 
Пытается обосновать затронутые
пункты, но допускает много упущений 
и несоответствий; раскрывает только 
простые идеи. 
Работа имеет ограниченную структуру 
и слабые аргументы.
2 
Использует 
простые 
предложения и ограниченный 
словарный 
запас, 
имеются 
повторы, стиль недостаточно 
выражен. 
Неправильное 
использование 
основных грамматических форм 
и 
ошибки 
в 
орфографии, 
затрудняющие понимание.
2 
Неясный 
ответ, 
ограниченные 
примеры и ссылки в соответствии с 
темой; недостаточно попыток ответить 
на вопрос. Структура эссе и раскрытие 
аргументов на низком уровне, идеи 
представлены беспорядочно.
1 
Использует 
только 
простые 
предложения 
и 
очень 
ограниченный словарный запас. 
Большинство 
структур 
составлено неправильно и не 
имеет завершённости.
Частые ошибки затрудняют
понимание.
1 

жүктеу/скачать 0,69 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: