Спецификация тестов по английскому языку для проведения вступительного экзамена в магистратуру вузов и научных организаций Республики Казахстан



бет1/3
Дата23.07.2022
өлшемі215 Kb.
#37870
түріЗадача
  1   2   3

Спецификация тестов по английскому языку для проведения вступительного экзамена в магистратуру вузов и научных организаций Республики Казахстан


1. Цель: Тест разработан для проведения вступительного экзамена в магистратуру по английскому языку для организаций послевузовского образования Республики Казахстан.
2. Задача: определение уровня владения иностранным языком в пределах изученной программы высшего образования.
3. Содержание теста. Комплексный тест определяет уровень сформированности иноязычной компетенции тестируемого в ситуациях повседневного, культурного и профессионального общения на уровне общетехнического и гуманитарного иноязычного образования. В тест включены тестовые материалы уровней А1, А2, В1, В2, С1. Тест состоит из трех блоков:


Блок I – Аудирование (Слушание текста)
Проверяется уровень глобального и детального понимания иноязычной речи в процессе фонового восприятия на слух, а также выявляются языковая, социокультурная, компенсаторная, учебно - познавательная компетенции тестируемого с опорой на изученный языковой материал.
В данный блок входит прослушивание 4 текстов и выполнение 8 тестовых заданий к каждому тексту. Каждый аудиоматериал записан двукратно с паузой на 1 минуту. После прослушивания каждого текста выделено время на выполнение предложенных к нему тестовых заданий.
В блоке присутствуют тексты по следующим темам:





Тема



Подтема

1

Человек, общество и духовные ценности

1

Я и мои друзья. Мой дом

2

Брак и семья. Ценности семейной жизни. Семья - основа воспитания

3

Профессия. Работа. Трудовая дисциплина. Коллеги









4

Интересы и увлечения. Рациональное использование свободного времени и досуга. Хобби. Индустрия отдыха

5

Здоровый образ жизни. (Здоровье. Правильное питание. Спорт и спортивная жизнь)

2

Образование и наука

1

Университет. (Университетская жизнь, достижения, преподаватели, студенты и т.д.). Обучение и жизнь студентов в Казахстане и англоязычных странах

2

Научная работа: открытия, общественные деятели, их биография

3

Новости в сфере науки. Молодежь – будущее страны. Молодежная политика

4

Ученые и исследователи с мировым именем, их биография

5

Экологическая культура. Технический прогресс и глобальные проблемы человечества

3

Казахстан и англоязычные страны (Великобритания, Ирландия, США, Канада, Австралия и Новая Зеландия)

1

Географическое расположение. Погода и климат

2

История страны. Столица и основные города

3

Политическое устройство государства. Экономика страны.

4

Образ жизни, национальные стереотипы и праздники. Традиции и ценности

5

Язык и культура. Искусство. (Музыка и музыкальные произведения. Танцевальное искусство. Киноиндустрия.и т.д.)

6

Отрасли экономики

7

Архитектура и строительство

8

Литературные жанры. Известные поэты, писатели и их произведения

9

Традиции, обычаи и нравы. Национальные праздники и спортивные игры

В текстах раскрываются следующие коммуникативно-ситуативные домены:



  • ситуации, связанные с социально-культурными нормами поведения.

  • ситуации, связанные с социально-политической сферой общения.

  • ситуации, связанные с социально-профессиональной и производственной сферами общения.

Блок состоит из трех характеристических видов текстов: монолог, диалог, интервью.
Задания к текстам раскрывают следующие уровни понимания:
A – фрагментарное;
B – детальное;
C – глобальное.
Тексты и задания выбираются из следующих разделов:





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет