Қазіргі уақытта сөйлеудің жалпы дамымауы бар балалардың саны үнемі өсіп келеді: бұл балаларда сөздің буындық құрамының қалыптасуы ерекше бұрмаланумен жүреді, яғни буындардың деформацияланған орналасуы мен сөздегі буындардың өзара байланысын айтады, бұл сөзді танымастай өзгертеді.
Сөздің буындық құрылымының қалыптасу дәрежесі көбінесе баланың мектепте одан әрі білім алуының сәттілігін анықтайды. Балаларды оқыту мен тәрбиелеудің заманауи бағдарламаларында арнайы түзету жаттығуларынсыз балалар сөздің буындық құрылымын әрең меңгереді, бұл өз кезегінде бүкіл білім беру процесін тежейді.
