Талқылау «Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз әрекетіңді жоспарла», бұл ереже қай принципке жатады



Pdf көрінісі
бет36/64
Дата26.04.2022
өлшемі0.58 Mb.
#32388
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   64
өнімділік тапшылығы 

Оқушылар бір-біріне сұрақ қойып, айтқандарын 

дәлелдейтін және өзара келісімге жетуге тырысатын 

әңгіме түрі зерттеушілік 

Оқушылар бір-бірінің үлесін сынамайтын және 

сындарлылыққа негізделетін әңгіме түрі 



кумулятивтік 

Оқушылар жаңа білімді игеріп, өздерінің пікірін 

бекітіп. Көзқарасын дәлеледеп...Дискуссиялық 

Оқушылар жауап бергеннен кейін мұғалімнің кідіріс 

жасау уақытын ұлғайтуы – жауаптарын түзетуге, 

нақтылауға, дұрыстауға мүмкіндік береді 

Оқушылар мен мұғалімдерге білім, түсіну және 

дағды туралы хабар беруді көздейтін бағалау 

мақсаты- кері байланыс 

Оқушылар  мен  мұғалімдерге  жетістіктер  мен  даму 

туралы  хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты  кері 



байланыс ұсыну 

Оқушылар іс- әрекетінің мазмұны мен түрінің 

олардың жасына, өмір тәжірибесіне, куш-қуаты мен 

мүмкіндіктеріне сәйке болуы тәрбие мақсатына 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   64




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет