«Тест спецификациясы Тақырыбы: «Қазақ әдебиеті»

                    

« 

 

 

 

 

 

Тест спецификациясы 

 

1.  Тақырыбы:  «Қазақ  әдебиеті»  пәні  бойынша  жалпы  білім  беретін  орта  мектеп 

мұғалімдеріне арналған тест. (Оқыту қазақ тілінде жүретін мектептер үшін). 

2.  Құрастырылу  мақсаты:  Тест  педагог  қызметкердің  біліктілік  деңгейінің  біліктілік 

талаптарына сәйкестігін анықтау мақсатында құрастырылған. 

3. Мiндетi: Кәсіби құзыреттілік деңгейін анықтау. 

4. Тест мазмұны: Тест үш бөліктен тұрады. 

Б1 бөлігі - бір дұрыс жауабы бар (1/5) 10 тапсырма, 

Б2 бөлігі - бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар (б/б) 5 тапсырма, 

Б3 бөлігі - бір жағдаятқа (бір дұрыс жауабы бар) 5 тапсырма. 

Тестке негізгі бөлімдердің материалдары енгізілді. 

Тест тапсырмалары 3 қиындық деңгейінен тұрады. 

Бірінші деңгей (A) - 5 тапсырма. 

Екінші деңгей (B) - 11 тапсырма. 

Үшінші деңгей (C) - 4 тапсырма. 

 

№ 

Тақырып 

№ 

Тақырыпша 

Қиындық 

деңгейі 

Тапсы

рма 

форма

сы 

Тапсыр

маның 

тестідег

і орны 

1 

Ежелгі дәуір 

әдебиеті. 

1 

Орта ғасырдағы түркі 

әдебиеті (Әбунасыр әл-

Фараби, Ахмет Йассауи, 

Жүсіп Баласағұни, Махмұт 

Қашқари). 

В 

1/5 

Б1-1 

2 

Ауыз әдебиеті. 

1 

Тұрмыс-салт жырлары, 

ертегілер. Аңыздар, 

шешендік сөздер, айтыс, 

оның түрлері. Мақал-мәтел, 

жұмбақтар. 

А 

1/5 

Б1-2 

2 

Батырлар жыры. Лиро-

эпостық жырлар.  

A 

1/5 

Б1-3 

3 

Жыраулар 

поэзиясы. (ХV – 

XVIII ғ. әдебиеті). 

1 

Асан қайғы, Қазтуған,  

Доспамбет, Шалкиіз жырау, 

Бұхар жырау, Ақтамберді, 

Жиембет, Үмбетей. 

В 

1/5 

Б1-4 

4 

ХІХ ғ. І 

жартысындағы 

әдебиет. 

1 

Махамбет Өтемісұлы, Дулат 

Бабатайұлы,  Мұрат 

Мөңкеұлы, Шортанбай 

Қанайұлы, Сүйінбай 

Аронұлы. Майлықожа.  

В 

1/5 

Б1-5 

5 

ХІХ ғ. ІІ 

жартысындағы 

ағартушылар. 

1 

Шоқан Уалиханов, Ыбырай 

Алтынсарин, С.Торайғыров.  

В 

1/5 

Б1-6 

6 

Абай 

Құнанбайұлы. 

1 

Өмірі, өлеңдері,  поэмалары 

мен қарасөздері. 

В 

б/б 

Б2-1 

7 

ХІХ ғ. ІІ 

жартысындағы 

әдебиет. Ақын - 

сазгер - әншілер 

1 

Біржан сал, Ақан сері,  

Ә.Найманбаев, Үкілі 

Ыбырай, Балуан Шолақ, 

В 

б/б 

Б2-2 

8 

ХХ ғ. басындағы 

әдебиет. 

1 

Шәкәрім Құдайбердіұлы,  

Ахмет Байтұрсынов,  

Жүсіпбек Аймауытов,  

Міржақып Дулатов,  

Мағжан Жұмабаев. Сәкен 

Сейфуллин,  Ілияс 

Жансүгіров,  Бейімбет 

Майлин. 

В 

б/б 

Б2-3 

9 

Ұлы Отан соғысы 

және одан кейінгі 

жылдардағы 

әдебиет 

1 

Қасым Аманжолов,  Баубек 

Бұлқышев,  Жамбыл 

Жабаев.  Сәбит Мұқанов,  

Ғабит Мүсірепов, Ғабиден 

Мұстафин. 

С 

1/5 

Б1-7 

2 

Мұхтар Әуезов. Өмірі, 

шығармашылығы, 20-30ж. 

әңгімелері, аудармалары,  

драматургиясы. Романдары. 

«Абай жолы» роман-

эпопеясы. 

С 

б/б 

Б2-4 

10 

Туысқан халықтар 

әдебиеті. 

1 

Туысқан халықтар әдебиеті. 

Р.Ғамзатов, М.Жәлел, 

Ш.Айтматов т.б. 

A 

б/б 

Б2-5 

11 

Әдебиет 

теориясы. 

1 

Троп, фигура, өлең 

құрылымы, ұйқасы және 

олардың түрлері. 

С 

1/5 

Б1-8 

12 

Қазіргі заман 

әдебиеті ХХ ғ. 

ортасы және 

аяғындағы 

әдебиет 

1 

Поэзия М.Мақатаев, 

Қ.Мырзалиев, 

Т.Молдағалиев,  

Ф. Оңғарсынова, 

Ж.Молдағалиев, 

О.Сүлейменов, М.Шаханов, 

Ж.Нәжімеденов, 

Т.Айбергенов, Қ.Бекқожин, 

С Жүнісов. 

B 

1/5 

Б1-9 

2 

Проза және драматургия. 

І.Есенберлин, Ә.Нұрпейісов, 

Т.Ахтанов., Б.Момышұлы, 

М.Мағауин, Д.Исабеков, 

Ә.Кекілбаев.,  Ш.Мұртаза, 

О.Бөкей, Қ.Жұмаділов, 

Б.Соқпақбаев. 

В 

1/5 

Б1-10 

 

 

5. Әрбір тапсырманың сипаттамасы: 

Халық ауыз әдебиеті: түрлері, ерекшеліктері. 

Ежелгі дәуір әдебиеті: жазба ескерткіштерінің тарихы, түрлері. 

ХІ-ХVІІІ ғ. әдебиет: жыраулар поэзиясының даму кезеңдері, өкілдері. 

ХІХ ғ. І жартысындағы әдебиет: әдеби ағымдар.  

ХІХ ғ. ІІ жартысындағы әдебиет: жаңа әдеби ағымдар мен бағыттардың, реализмнің тууы.  

ХХ ғ. басындағы әдебиет: 20-30 жылдардағы әдебиет; әдеби жанрдың дамуы және көрнекті 

өкілдері. 

Ұлы  Отан  соғысы  және  одан  кейінгі  жылдардағы  әдебиет:  Ұлы  Отан  соғысы  кезіндегі 

және  одан  кейінгі  жылдардағы  қазақ  әдебиетінде  соғыс,  отаншылдық  тақырыптың 

қалыптасуы; жанрлардың дамуы және көрнекті өкілдері. 

Туысқан халықтар әдебиеті: туысқан халықтар әдебиеті туралы түсінігі. 

Әдебиет теориясы: әдеби-теориялық ұғымдар түсінігі. 

Қазіргі әдебиет: қазіргі заман әдебиеті, жанрлық ерекшелігі. 

 

6. Тапсырмалар орындалуының орташа уақыты: 

Тестінің  бір  тапсырмасын  орындап  шығуға  белгіленген  уақыт  –2  минут.  Тестінің  толық 

орындалу уақыты – 40 минут. 

 

7. Нұсқалар мен тапсырмалар саны: 

Тест нұсқаларының баламалылығы: 

- 

тестілердің спецификацияға сай құрылуымен; 

- 

өзара ауыстыруға келетін тапсырмалардың әр түрлі нұсқаларда бір орында келуімен; 

- 

барлық  нұсқаларда  қиындық  деңгейінің  бірдей  болып  келуімен  жүзеге  асырылады.  Бір 

тестіде 20 сұрақ. 

 

8. Бағалау. 

 

Аттестация кезінде тестілеудің жиынтық балы есептелінеді.  

Бес  жауап  нұсқасынан  бір  дұрыс  жауап  таңдалған  тапсырма  үшін  -  1  балл,  дұрыс 

орындалмаған тапсырмаға 0 балл алады. 

Бірнеше жауап нұсқасынан барлық дұрыс жауаптар үшін - 2 балл, 

- жіберілген бір қате үшін - 1 балл, 

- екі және одан көп қате жауап үшін– 0 балл беріледі. 

 

9. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі: 

1.

 

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігімен бекітілген «Білім беру 

ұйымдарында  пайдалануға  рұқсат  етілген  оқулықтардың,  оқу-әдістемелік  кешендердің,  оқу 

құралдарының  және  басқа  да  қосымша  әдебиеттердің,  оның  ішінде  электрондық 

жеткізгіштердің тізбелері». 

 

 

ҰТО директоры                                               

Қ. Әбдиев 

13 

Жағдаяттық тапсырмалар. 

Әртүрлі түрдегі (тест, таблица, график, статистикалық 

ақпараттар, суреттер және т.б) ұсынылған ақпарат 

негізіндегі

 

жағдаяттар (оқиға, мәселе, шынайы өмірде 

болған оқиға).

 

А, А, В, В, 

С 

1/5 

Б3-1-5