Тест спецификациясы Тақырыбы: «Технология

 

 

 

 

 

 

 

Тест спецификациясы 

 

1.  Тақырыбы:  «Технология  (ұл  балаларға  арналған)»  пәні  бойынша  жалпы  білім  беретін 

орта мектеп мұғалімдеріне арналған тест.  

2.  Құрастырылу  мақсаты:  Тест  педагог  қызметкердің  біліктілік  деңгейінің  біліктілік 

талаптарына сәйкестігін анықтау мақсатында құрастырылған. 

3. Мiндетi: Кәсіби құзыреттілік деңгейін анықтау. 

4. Тест мазмұны: Тест үш бөліктен тұрады. 

Б1 бөлігі - бір дұрыс жауабы бар (1/5) 10 тапсырма, 

Б2 бөлігі - бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар (б/б) 5 тапсырма, 

Б3 бөлігі - бір жағдаятқа (бір дұрыс жауабы бар) 5 тапсырма. 

Тестке негізгі бөлімдердің материалдары енгізілді. 

Тест тапсырмалары 3 қиындық деңгейінен тұрады. 

Бірінші деңгей (A) - 5 тапсырма. 

Екінші деңгей (B) – 11 тапсырма. 

Үшінші деңгей (C) – 4 тапсырма. 

 

№ 

Тақырып 

№ 

Тақырыпша 

Қиынды

қ деңгейі 

Тапсыр

ма 

формас

ы 

Тапсыр

маның 

тестідегі 

орны 

1 

Конструкциялық 

материалдарды өңдеу 

кезіндегі техника 

қауіпсіздігі 

1 

Техника қауіпсіздік 

ережелері 

В 

1/5 

Б1-1 

2 

Ауылшаруашылық 

техникалары және 

ауылшаруашылық 

өндірістің 

технологиялары 

1 

Ауылшаруашылық 

өндірісінің 

технологиялары 

В 

б/б 

Б2-1 

3 

Конструкциялық 

материалдарды өңдеу 

технологиялары 

1 

Ағаш өңдеу 

технологиясы 

 

А 

В 

В 

 

б/б 

1/5 

1/5 

Б2-2, Б1-

2, Б1-3 

2 

Металл өңдеу 

технологиясы 

 

А 

В 

B 

 

б/б 

1/5 

1/5 

Б2-3, Б1-

4, Б1-5 

4 

Қолданбалы өнер 

1 

Ұлттық бұйымдар 

С 

1/5 

Б1-6 

элементтерін енгізу 

арқылы 

материалдарды 

көркем өңдеу 

2 

Музыкалық аспаптар 

C 

1/5 

Б1-7 

5 

Қоғамдық, өндіріс 

және қызмет, кәсіптік 

бағдар, экология 

1 

Экология 

В 

б/б 

Б2-4 

2 

Кәсіптік бағдар, 

мамандық таңдау 

С 

1/5 

Б1-8 

6 

Электротехникалық 

жұмыстар 

1 

Электротехникалық 

жұмыстар (құралдар, 

материалдар) 

В 

1/5 

Б1-9 

2 

Электротехникалық 

жұмыс кезіндегі 

техника қауіпсіздігі 

В 

1/5 

Б1-10 

7 

Үй мәдениеті. 

1 

Үй мәдениеті 

А 

б/б 

Б2-5 

8 

Жағдаяттық тапсырмалар. 

Әртүрлі түрдегі (тест, таблица, график, 

статистикалық ақпараттар, суреттер және т.б) 

ұсынылған ақпарат негізіндегі

 

жағдаяттар (оқиға, 

мәселе, шынайы өмірде болған оқиға) 

А, А, В, 

В, С 

1/5 

Б3-1-5 

 

5. Әрбір тапсырманың сипаттамасы: 

Қауіпсіздік ережелері: техникалық қауіпсіздік ережелерін білу; 

Ауылшаруашылығы  еңбегінің  техникасы  мен  технологиясы:  ауылшаруашылығы 

техникасын және технологиясын білу, қолдану дағдылары; 

Конструкциялық  материалдарды  өңдеу  технологиясы:  Конструкциялық  материалдарды 

өңдеу технологиясын білу дағдылары; 

Электротехникалық  жұмыстар:  қарапайым  электротехникалық  құралдарды  басқара  алу, 

оларды диагностикалық анықтау дағдылары; 

Қоғамдық  өндіріс  және  қызмет,  экология  және  кәсіптік  бағдар:  Қоғамдық  өндіріс  пен 

қызмет, экология және кәсіптік бағдар туралы білім дағдылары; 

Сәндік-қолданбалы  өнер  элементтері  негізінде  материалдарды  көркемдеп  өңдеу: 

техникалық-технологиялық мәліметтерді меңгеру дағдылары; 

Үй  мәдениеті.  Тұрмыстық  техника:  техникалық-технологиялық  мәліметтерді  меңгеру 

дағдылары.  

 

6. Тапсырмалар орындалуының орташа уақыты: 

Тестінің  бір  тапсырмасын  орындап  шығуға  белгіленген  уақыт  –  2  минут.  Тестінің  толық 

орындалу уақыты – 40 минут. 

 

7. Нұсқалар мен тапсырмалар саны: 

Тест нұсқаларының баламалылығы: 

- 

тестілердің спецификацияға сай құрылуымен; 

- 

өзара ауыстыруға келетін тапсырмалардың әр түрлі нұсқаларда бір орында келуімен; 

- 

барлық  нұсқаларда  қиындық  деңгейінің  бірдей  болып  келуімен  жүзеге  асырылады.  Бір 

тестіде 20 сұрақ. 

 

8. Бағалау. 

 

Аттестация кезінде тестілеудің жиынтық балы есептелінеді.  

Бес  жауап  нұсқасынан  бір  дұрыс  жауап  таңдалған  тапсырма  үшін  -  1  балл,  дұрыс 

орындалмаған тапсырмаға 0 балл алады. 

Бірнеше жауап нұсқасынан барлық дұрыс жауаптар үшін - 2 балл, 

- жіберілген бір қате үшін - 1 балл, 

- екі және одан көп қате жауап үшін– 0 балл беріледі. 

9. Ұсынылған әдебиеттер: 

1.

 

Қазақстан  Республикасының  Білім  және  ғылым  министрлігімен  бекітілген  «Білім  беру 

ұйымдарында  пайдалануға  рұқсат  етілген  оқулықтардың,  оқу-әдістемелік  кешендердің,  оқу 

құралдарының  және  басқа  да  қосымша  әдебиеттердің,  оның  ішінде  электрондық 

жеткізгіштердің тізбелері». 

 

 

ҰТО директоры                                               

Қ. Әбдиев