| 34. Проявление знаний и навыков в желаемых и конкретных действиях
А) вдохновение
В) ловкость
С) мастерство
D) талант
E) одаренность
35. Задача учебного действия –
А) сделать открытие
В) обучать использовать на практике после освоения пройденного опыта и знаний
С) обновление выученного
D) выработка навыков выполнения увиденного в том же виде
E) формирование ловкости и привычек
36. Активный процесс направленный на разумное освоение ребенком общественного опыта человечества
А) воспитание
В) обучение
С) привитие навыков
D) тренировка
E) принуждение В
37. Главное условие при формировании человека в качества личности:
А) окружающая среда
В) биологические источники
С) социальные отношения
D) сверхъестественные силы
E) собственные силы
Достарыңызбен бөлісу: | 
