Учебное пособие для студентов математиков Алматы, 2011


…Аристотель был первым автором учебника по



Pdf көрінісі
бет25/83
Дата27.10.2022
өлшемі0.96 Mb.
#45772
түріУчебное пособие
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   83
Аристотель был первым автором учебника по риторике. В нём 
он назвал одно из важнейших условий успешности публичной речи – 
соответствие её сути внешнему виду выступающего.
Уинстон Черчилль говорил, что произнести публичную речь 
длительностью на час сможет любой простак, а к пятиминутному выступлению 
нужно начинать готовиться по меньшей мере за месяц и иметь базу под 
названием жизненный опыт. Под ораторским провалом он понимал 
произнесение речи дольшечем 20 минут.
 
Контрольные вопросы
1.
Какие правила нужно соблюдать, чтобы монолог был понят? 
2.
Что включают в себя прагматические правила? 
3.
Перечислите 
технические 
характеристики 
говорения. 
Кратко 
охарактеризуйте их. 
4.
Назовите особенности ораторской речи. 
5.
Что должно включать в себя содержание речи? 
6.
Какие используются аргументы в ораторской речи? 
7.
Какова структура ораторской речи? 
8.
В чем секрет запоминания речи? 
9.
Какие правила произнесения речи вам кажутся наиболее важными? 
10.
Каковы недостатки ораторской речи? 
 
Тема  8. Виды связи предложений в тексте:
цепнойпараллельныйприсоединение
В организации текста важную роль играют наиболее часто используемые 
два способа связи, которые определяются как цепная и параллельная связь. 
Есть еще один способ – присоединение.
Цепные связи используются во всех стилях языка. Это самый массовый, 
самый распространенный способ соединения предложений. Широкое 
использование цепных связей объясняется тем, что они в наибольшей степени 
соответствуют специфике мышления, особенностям соединения суждений. 
Там, где мысль развивается линейно, последовательно, где каждое после-


30
дующее предложение развивает предшествующее, как бы вытекает из него, 
цепные связи неизбежны. Их встречаем и в описании, и в повествовании, и осо-
бенно в рассуждении, то есть в текстах различных типов. 
И все же для некоторых стилей цепные связи особенно характерны. 
Прежде всего, характерны они для научного стиля, в котором мы 
встречаемся со строгой последовательностью и тесной связью отдельных 
частей 
текста, 
отдельных 
предложений. 
Излагая 
материал, 
автор 
последовательно переходит от одного этапа рассуждения к другому. И такому 
способу изложения в наибольшей степени соответствуют цепные связи. В 
тексте с данным способом связи скрепами являются лексический повтор, 
замена слова местоимением, синонимом, описательной конструкцией (этот 
новый раздел геометрии) или образным выражением (например, царица наук, 
когда речь идет о математике). 
Информация в тексте может излагаться и иначе – параллельным 
способом: мысль о ком-либо или о чем-либо движется и развивается 
параллельно, то есть действия, явления происходят одновременно, независимо 
друг от друга; если речь идет о предметах, деталях, то они располагаются 
рядом. Рассматриваемое действие/явление характеризуется с разных сторон. 
Между предложениями нет взаимозависимости, как при цепной связи. Они 
обычно имеют один и тот же субъект, но не всегда. В случае параллельной 
связи 
синтаксические 
конструкции 
характеризуются 
однотипностью 
построения, имеют видовременную соотнесенность сказуемых и другие 
признаки (см. таблицу на с. 31). Примером может служить следующий текст: 
Уж больно разными они былиИз трех парней один – крупныймускулистый
как штангист, с темными вьющимися волосами. Другоймедовый блондин
вышестройнеено такой же мускулистыйТретий – высокийнеопрятныйсо 
спутанными бронзовыми кудрями выглядел моложе своих друзей, которые 
могли быть студентами университета или даже преподавателями. 
Третий вид связи между самостоятельными предложениями – 
присоединение. Это такой принцип построения высказывания, при котором 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   83




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет