~~Укажите основную функцию научного



бет10/10
Дата29.04.2022
өлшемі87.65 Kb.
#32881
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая и изучая.

@@язык и речь

@@слово

@@поведение

@@наша жизнь

@@интеллигентный человек

~~ Определите тему данного отрывка.

Это был ее первый ребенок, ее малыш, которого она ждала долгих девять месяцев. И вот сейчас, прижимая к груди сытого спящего сына, она впервые поняла, как сильно любит его, как он ей дорог, поняла, что она жизнь отдаст, лишь бы защитить своего ребенка, лишь бы ничто ему не угрожало…

@@ребенок

@@наша жизнь

@@мать


@@любовь матери

@@все варианты верны

~~ Каким структурным элементом данного текста выражена его тема?

Зима.

Зима все-таки самое необычное и сказочное время года, хотя все относятся к ней по-разному. Для кого-то зимнее время – это время холода, простуд, время постоянного ожидания тепла и весны. А для меня с детства зима – это время забав, игр, бодрого настроения, время постоянного ожидания чуда, сказки. Больше всего я люблю зиму!

@@первым предложением

@@вторым предложением

@@заголовком

@@последним предложением

@@вследствие того, что текст небольшого объема, тему определить невозможно

~~ Дайте определение понятию «основная мысль текста».

@@ основная мысль текста передает отношение автора к предмету речи

@@ основная мысль текста – это предмет речи

@@ основная мысль текста – это основная единица речи

@@ основная мысль текста - это несколько предложений, объединенных общим смыслом

@@ нет правильного ответа

~~ Какой структурной части текста обычно соответствует микротема?

@@предложению

@@словосочетанию

@@абзацу


@@вводной части

@@заключительной части

~~ Часть текста, в которой раскрывается микротема, называется …

@@текст


@@предложение

@@микротекст

@@заголовок

@@нет правильного ответа

~~ Части общей темы, состоящие из одного или нескольких предложений, объединенных по смыслу.

@@тема текста

@@смысл текста

@@микротемы текста

@@основная мысль текста

@@структурные части текста

~~ Определите микротемы данного отрывка.

Жидкость

Характерным свойством жидкости является относительно легкая (особенно в сравнении с твердыми телами) смещаемость молекул под действием внешних сил. Это свойство называется текучестью. Однако взаимное смещение частиц сопровождается некоторым сопротивлением, которое называют внутренним трением, или вязкостью жидкости.

@@жидкость

@@свойства жидкости

@@текучесть жидкости

@@текучесть жидкости и вязкость жидкости

@@вязкость жидкости

~~ Определите данную информацию отрывка.

Обмен информацией в организме человека происходит посредством прямого (контактного) взаимодействия между клетками. Он осуществляется в результате транспорта веществ с тканевой жидкостью, лимфой и кровью. Также обмен информацией происходит при передаче от клетки к клетке биоэлектрических потенциалов. Это самый быстрый способ передачи информации в организме.

@@взаимодействие между клетками

@@обмен информацией в организме человека

@@транспорт веществ

@@организм

@@информация

~~ Определите данную информацию отрывка.

Президент – его рейтинг может быть очень высоким. Особенно, если в обществе сложилось позитивное устойчивое мнение о том, что только он, как это имеет дело в случае с нынешним главой России или нашим Президентом , может уверенно вести корабль государства. Но рейтинг президента, что показывает пример США, Украины и других стран, может стремительно снижаться из-за непопулярной политики, высокого уровня коррупции, остроты его противостояния с различными слоями общества и т. д.

@@рейтинг президента

@@государство

@@общество

@@президент

@@политика

~~Исходная информация, с которой начинается развитие мысли

@@данная информация

@@новая информация

@@неизвестная информация

@@основная информация

@@второстепенная информация

~~Неизвестная информация текста, которую необходимо узнать

@@данная информация

@@микротема

@@новая информация

@@основная мысль

@@второстепенная информация

~~В каком предложении содержится данная информация?

@@ в предложении, содержащем коммуникативную задачу

@@в предложении, содержащим основную мысль

@@в первом преложении

@@в последнем предложении

@@нет правильного ответа

~~Информация, которая конкретизирует данную информацию, влияет на развитие смысла в тексте

@@данная информация

@@основная мысль

@@микротема

@@новая информация

@@второстепенная информация

~~ Определите данную информацию отрывка.

Теплоту, как и холод, при умеренных температурах применяют в медицине преимущественно с лечебной целью. Крайне высокие или низкие температуры используются в хирургии для разрушения или отторжения патологически измененных тканей. Теплолечение (термотерапия) является весьма существенным разделом физиотерапии

@@низкие температуры

@@медицина

@@теплота и холод

@@высокие температуры

@@физиотерапия

~~Сложное синтаксическое целое- это…

@@устойчивое сочетание слов

@@наиболее крупная единица синтаксиса, представляющая собой структурно- смысловое единство

@@пословицы и поговорки

@@крылатые выражения

@@самостоятельные и служебные части речи

~~ Определите тему текста: «Склонность и задатки человека определяются наследственностью. Но лишь сам индивид имеет возможность развить способности, которые даны природой. Возможно ли человеку вырваться из пут наследственности?..»

@@природа

@@задатки

@@способности

@@ воспитание и проблемы наследственности

@@наследственности

~~Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:Моллюски имеют своеобразный орган, который называется радулой.

@@что входит в состав чего

@@что делится на что

@@что состоит из чего

@@что иметь что

@@что представляет собой что

~~Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:Азот — химический элемент v группы периодической системы Менделеева

@@что входит в состав чего

@@что есть что

@@что делится на что

@@что состоит из чего

@@что представляет собой что

~~Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:Простое вещество состоит из атомов только одного вида или из молекул, построенных из атомов одного вида.

@@что входит в состав чего

@@что делится на что

@@что есть что

@@что состоит из чего

@@что представляет собой что

~~ Определите основную мысль текста: Осень, глубокая осень! Голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Все видно насквозь в самой глухой деревенской чаще, куда летом не проникал глаз человеческий. Старые деревья давно облетели, и только молодые сохраняют свои увядшие желтоватые листья, блистающие золотом, когда тронут их косые лучи осеннего солнца. Ярко выступают сквозь красноватую сеть березовых ветвей вечнозеленые, как будто помолодевшие ели и сосны, освеженные холодным воздухом. Устлана земля сухими разновидными листьями: мягкими и пухлыми в сырую погоду, так что не слышно шелеста от ног охотника, и жесткими, хрупкими в морозы, так что далеко вскакивают звери и птицы от шороха человеческих шагов. (Т.А.Аксаков)

@@природа

@@любовь как романтическое чувство

@@любовь как философская категория

@@любовь к Родине

@@показать, какие изменения происходят в природе глубокой осенью

~~Определите тему текста: «Интеллигентность – это качество, которое необходимо любому воспитанному человеку. Интеллигентный человек не может быть только эрудированным и образованным, это такое качество человека, которое проявляется в чутком отношении к другому человеку или окружающим». 

@@любовь


@@интеллигентность

@@природа

@@характер человека

@@человек

~~Определите тему данного текста:«Мы любим нашу Родину. Мы любим её бесконечные равнины, её величавые леса, её большие и малые реки, её города и сёла. Каждый её уголок, как бы он далеко от нас ни находился, близок и дорог нам». 

@@любовь


@@природа

@@город


@@любовь к Родине

@@человек

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет