№ недели /№ урока урок, неделя Название раздела Литература и искусство Тема урока В. М. Гаршин «Художники» Цели обучения



бет4/4
Дата28.11.2023
өлшемі2,47 Mb.
#130686
түріУрок
1   2   3   4
Задание №2. Вглубь строки
Проанализируйте позиции в искусстве Дедова и Рябинина. Выпишите цитаты из текста рассказа.





Выполнение




-выписывают цитаты из текста;
-комментируют цитаты;

Слайд
11-12

Задание 3
(2- 3 мин.)

Вспомним правило


Задание №3 Практическое задание
Замените предложения с причастными оборотами сложными предложениями с придаточным определительным.
1.Рябинин был полон острой ярости, появившейся после посещения завода.
2.Глухарь сидел у котла, стоявшего в темном углу.
3.Солнце, еще не греющее сильно, светит ласково
Выполнение
1.Рябинин был полон острой ярости, которая появилась после посещения завода.
2.Глухарь сидел у котла, который стоял в темном углу.
3.Солнце, которое еще не греет сильно, светит ласково.

- заменяют предложения с причастными оборотами сложными предложениями с придаточным определительным.



Слайд
13-14



Задание 4
(2-3 мин.)

Задание №4 Рассмотрите картины художников Ю.Ю. Клевера и И.Е.Репина.
Составьте текст-описание по одной из картин Консультация


-составляют текст-описание по одной из картин;

Слайд 15-16

Учебное задание

Прочитайте другие рассказы В.М.Гаршина.




Слайд 17



Рефлексия.
(2 мин.)



Ребята, наш урок подошел к концу.







Слайд 18
Слайд 19






До свидания, до новых встреч!








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет