«Қ. Сатпаев атындағы орта мектеп» КММ
9- сынып оқушыларының информатика пәні бойынша білім дағдыларын бақылау
Сынып: 9 «Б»
Оқушылар саны: 25
Мұғалім: Хавах Б.
Мақсаты: Оқушылардың білім дағдыларын бақылау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
физика
|
20
|
20
|
11
|
6
|
3
|
45
|
80
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
|
Ақпараттың сипаттары
Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау
Электрондық кестеде деректер базасын құру
Бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдау
Электрондық кесте
Шағын жергілікті желілер
Архивтік файл
Бірөлшемді массив
|
9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық)
9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау
9.1.3.2 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру
9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру
9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python (пайтон) программалау тілінде программаларды жасау;
|
Оқушылардың білім дағдыларын бақылау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары(В) : 85 - 100%, Рамазан Бекарыс, Туле Рамазан,Серікбай Ғазиз
Орта(С): 40 – 84%, Асен Сания, Ержігітұлы Ернұр, Мауленқызы Ұлар, Нұрғанат Нұрдана, Адильжан Асыл, Амен Мөлдір.
Төмен(Н): 0 – 39%, Жасталап Аманай, Азатбек Аяна, Амирбек Айым, Аяп Санжар, Балтабаева Гүлшат, Канал Балданай, Ержума Айдар, Таңатар Арайлым, Адилжан Аружан, Аяп Санжар, Балмаханов Сүндетбай, Смагулов Нұргелді,
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
- Электронды кесте элементтерін қолдануда;
- Ақпараттық өлшемдерді қолдануда;
- бір өлшемді массивтер пайдаланып Python (пайтон) программалау тілінде программаларды жасау және
- есептер шығаруда қолдануда;
- Шағын және жергілікті желілерді қолдануда;
- Архивтік файлды жасауды түсіндіруде;
- Бағдарламалық қамтамасыз етуді таңдауда қиналады.
Достарыңызбен бөлісу: |
