1. Қазақ тілін оқыту міндеттері


Күнтізбелік жоспар негізі



бет9/9
Дата08.04.2022
өлшемі31,37 Kb.
#30315
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Қ.т. және оқ.әдіст. калл. Б1-19 тест

34. Күнтізбелік жоспар негізі.

А) Бағдарлама.

В) Сабақ.

С) Интерактивті тақта.

Д) Компьютер.

Е) Оқулық.


35. Көркем жазу дағдылары.

А) Дұрыс, графикалық, таза, шапшаң жазу дағдысы.

В) Үзбей, шапшаң.

С) Үзіп, шапшаң.

Д) Әріптерді топтастыру, графикалық жазу.

Е) Бас әріп, кіші әріп.


36. Дайындық кезінде баса назар аударылады.

А) Зейін,ерік, қиял.

В) Сана,уақыт, зейін.

С) Сезім,уақыт, қиял.

Д) Сана, ерік, киял.

Е) Ерік,зейін, уақыт.


37. Өз бетіндік бақылау шығармасының түрлері.

А) Мақала, хат, құттықтау.

В) Жаттығуды көшіру.

С) Мінездеме беру.

Д) Сипаттау.

Е) Сөзжұмбақ құрастыру.


38. Жазбаша шығарма түрлері

А) 4.


В) 2.

С) 3.


Д) 5.

Е) 1.
39. Тақырып сайын берілетін көркем жанрдың түрлері.

А) Мақал-мәтел, жаңылтпаш, жұмбақ.

В) Ертегі, өлең.

С) Мысал, әңгімелер.

Д) Жырлар, айтыс.

Е) Айтыс түрлері.
40. Грамматикалық материалдардың оқытылу жүйесі.

А) Лексика, фонетика, морфология, синтаксис.

В) Сөз тіркесіне талдау.

С) Мазмұндама жаздыру.

Д) Сыныптан тыс оқу.

Е) Өз бетіндік жұмыс түрлері.


41. Бастауыш сыныптың оқу мазмұны.

А) Көркем мәтіндер және ғылыми танымдық мәтіндер.

В) Ауыз әдебиеті үлгілері.

С) Жазбаша әдебиет.

Д) «Біздің Отанымыз».

Е) «Адам және табиғат».


42. Жаттығу жұмысының орындалу мақсаты.

А) Білімді бекіту.

В) Көрнекілік үшін.

С) Жаттау.

Д) Бағалау.

Е) Қайталау.


43. Грамматиканы оқытудың дидактикалық талабы.

А) Оқытудың жүйелілігі мен сабақтастығы.

В) Меңгерту.

С) Ойлау.

Д) Қолөнер.

Е) Зерттеу.


44. Жазу сабағының түрлері.

А) Көшіру, жазу жұмысын талдау.

В) Дидактикалық сабақ, проблемалық сабақ.

С) Сайыс сабақ, біріккен сабақ.

Д) Ақпараттандыру, аукцион сабақ.

Е) Бекіту, жүйелеу, бақылау, оқу сабағы.


45. Бастауыш сыныптағы қазақ тілі сабақтарында жүргізілетін тест түрлері.

А) Таңдамалы, баламалы, толықтырмалы.

В) Арифметикалық.

С) Грамматикалық.

Д) Өзін-өзі тексеру.

Е) Жұмбақтастық.


46. Әліппеден кейінгі кезеңдегі сабақ жүйелері.

А) Әңгіме, ертегі, өлең, жазу сабақтары.

В) Дыбыс пен әріпті үйрету сабағы.

С) Графикалық диктант.

Д) Сөйлемді сөзге, буынға, дыбысқа талдау сабағы.

Е) Буындап, тұтас жазу сабағы.


47. Мектепте жалпы білім беруде басшылыққа алынатын негізгі мемлекеттік құжат.

А) Стандарт.

В) Төлқұжат.

С) Оқулық.

Д) Дәптер.

Е) Тізім.


48.Тараудың соңында өткізілетін сабақ.

А) Қайталау сабағы.

В) ҚТҚ сабағы.

С) Саяхат сабағы.

Д) Жаңа сабақ.

Е) Кіріспе сабақ.


49. Сын жұмыстарының түрлері.

А) Ескерту, көру, сөздік, бақылау, түсіндіру.

В) Мазмұндама, диктант.

С) Әріп элементін жазу, бастыру.

Д) Шығарма, тіл дамыту.

Е) Өздік жазба жұмысы.


50. Талдау- жинақтау әдісінің оқытылу негізі.

А) Буындап оқу, тұтас оқу.

В) Шапшаң оқу.

С) Дауыстап оқу.



Д) Әріптеп оқу.

Е) Тізбектеп оқу.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет