4
4.2 Содержание учебной дисциплины.
Тема 1. Экономическая дипломатия, её определение и задачи. Эволюция форм и
методов экономической дипломатии.
Институты дипломатии в прошлом и настоящем. Представительство государства,
дипломатические ранги, дипломатический иммунитет и привилегии, дипломатический
корпус, посольство и представительство при международных организациях, верительные
грамоты, дипломатическая документация, беседы, приемы, визиты, переговоры,
дипломатические конференции и международные организации.
Тема 2. Экономическая дипломатия и возрастание её роли в эпоху глобализации.
Усиление роли бизнеса во внешней политике государств. Система взаимоотношений
бизнес – правительство в механизме практического осуществления внешней политики.
Задачи дипломатии по продвижению и защите интересов национального бизнеса.
Негативные последствия глобализации как источник и причины конфликтов нового
поколения. Проблемы противостояния по линиям Запад – Восток, Север – Юг, а также
вопрос о “цивилизационном противостоянии” и влиянии религиозных факторов на
международные отношения.
Тема 3. Место и роль экономической дипломатии в обеспечении благоприятных
внешних условий развития страны.
Цель и задачи курса. Определение понятия экономической дипломатии. Концепции
экономической дипломатии («дипломатия, опекающая экономику», «дипломатия,
обслуживающая экономику», «дипломатия, поставившая экономику себе на службу»,
«новая экономическая дипломатия»). Принципы экономической дипломатии. Субъекты
экономической дипломатии.
Двусторонняя и многосторонняя современная экономическая дипломатия. Арсенал
современной экономической дипломатии. Технологии двусторонних и многосторонних
переговоров. Процедуры многосторонних переговоров (ООН, ВТО, Мировой банк и др.)
Возрастание роли экономической дипломатии в условиях глобализации. Цели и задачи
глобальных экономических режимов. Концепция «управляемой глобализации». Новые
субъекты экономической дипломатии. Стратегическое партнёрство бизнеса и государства.
«Народная дипломатия».
Достарыңызбен бөлісу: