12)Зерттеу гипотезасы
Зерттеу гипотезасы кіріспе бөлім болып табылады. Ол мақсат пен міндеттерді сипаттағаннан кейін және параграфты зерттеу әдістеріне дейінгі ретте орналасады. Кіріспедегі ғылыми гипотеза тек көрсетіледі, шешілмейді. Сондықтан жүргізілген зерттеулерден кейін оны дәлелдеу немесе жоққа шығару қажет болады. Көлемі абзацтан аспауы керек. Сондықтан гипотезаны түсінікті және қисынды болу үшін дұрыс тұжырымдау маңызды.
Бұл ғылыми мәселенің шешімі немесе оны жетілдіру туралы болжам деп айта аламыз. Дипломдық жұмыстың немесе курстық жұмыстың соңында гипотеза ақиқат па, жоқ па деген қорытынды жасалады.
Гипотезаны екі критерий бойынша қарастыру қажет:
Ол ғылыми мәселеге негізделген және зерттеушінің өзіне түсінікті болуы керек.
13)Ғылыми таным деңгейлері
Ғылыми таным эмпириялық және теориялық деңгейлерге бөлінеді. Жалпы ғылыми әдістердің кейбірі тек эмпириялық деңгейде (бақылау, эксперимент, өлшеу), басқалары тек теориялық деңгейде (идеалдау, формалау), тағы бірқатары эмпириялық және теориялық деңгейде (модельдеу) қолданылады.
Танымның эмпириялық деңгейінің әдістері
Оның міндеті-зерттелетін заттар мен құбылыстарды сипаттау. Әдістері:
• 1. Бақылау- бұл жеке заттар мен құбылыстарды Мақсатты зерттеу, оның барысында зерттелетін объектілердің сыртқы қасиеттері мен белгілері туралы білім алынады.
• 2. Сипаттау- Бұл бақылау кезінде алынған ақпаратты тіркеу.
• 3. Эксперимент- бұл көбінесе жасанды түрде пайда болатын қатаң анықталған жағдайларда болатын зерттеу әдісі.
• 4. Модельдеу- эксперимент қиын болған кезде қолданылады(үлкен материалдық шығындар, экологиялық қауіп). Бұл жағдайда объектінің немесе құбылыстың моделі жасалады.
Теориялық деңгей
• Бұл кезеңде зерттелетін объектілер немесе құбылыстар түсіндіріледі. Алынған білім ұғымдар, ғылыми теориялар мен заңдар түрінде жазылады.
• Әдістері:
• 1. Ғылыми гипотеза шығару
• 2. Ғылыми теорияларды қалыптастыру.
Достарыңызбен бөлісу: | 
