8. Сәбиліктен кейін адамда жаңа кезең басталады: А) Жеткіншек
B) 1 жастан 3 жасқа дейін;
С) Туғаннан 1 жасқа дейн
D) Мектепке дейін
Е) 3 жастан 7 жасқа дейін
F) Ерте жастық шақ
9. Ерте жастық шақта сөйлеудің дамуы екі жолмен жүреді: А) Баланың өзінде белсенді сөйлеудің қалыптасуы;
B) Өзі ойланып сөйлеуі;
С) Ешкімнің көмегінсіз сөйлеп үйренуі;
D) Үлкендердің сөйлеуді түсінуін жетілдіру;
Е) Теледидардан қарап сөйлеуді үйренц;
F) Барлық жауап дұрыс
10. Баланың активті сөйлеуінің дамуы бір жарым жасқа дейін ақырын жүреді. Осы кезеңде ол: А) 1-2 сөзге дейін;
B) 30-40 сөзге дейін;
С) 100 сөзге дейін;
D) 20 шақты сөзге дейін;
Е) 50 сөзге дейін;
F) 60 сөзге дейін.
3 ЖАУАПТЫ: 1. Адамның даму тұтас процесінің үш негізгі жағы: А) Арманшылықтың жоғары дәрежеде болуы және дамуы;
B) Нәрестелік шақтағы баланың психикалық дамуы;
С) Игерілген тәсілдерді қолданудың психологиялық механизмдерінің дамуы;
D) Жеке адамның жалпы қасиеттерінің дамуы;
Е) Жаңа туған және нәрестелік кезеңдегі танымдық сферасының дамуы.
F) Оқыту процесінде білім мен іс-әрекет тәсілдерінің дамуы;
G) Эмоцианалдық өрісінің дамуы. 1 жастағы дағдарыстың тууы.
2. Интериоризациялық идентификация өзін басқадан немен қамтамасыз етеді: А) Универсалды (әмбебап), жеке ;
B) Жекеленген, интеграцияланған;
С) Поссивті;
D) Активті;
Е) Үздіксіз, дискретті;
F) Шексіз;
G) Барлық жауып дұрыс.
3. Ерте балалық шақтағы тұлғалық қалыптасу кезеңдері: А) Өзін-өзі бағалау
B) Өзімдікі
С) Өзіндік ойлау
D) Өзін-өзі тәрбиелеу
Е) Өзіндік таным
F) Өзіндік сенім
G) Мен өзім
4. Психиканың дамуы: А) Қарапайымдық;
B) Сандық;
С) Түйсіктік;
D) Құрылымдық;
Е) Сапалық;
F) Танымдық;
G) Дұрыс жауап жоқ.
