|
Сабақ жоспарындағы мұғалім оқушыларға үйреткісі келетін нәрсе: оқу мақсаты
|
| бет | 3/4 | | Дата | 24.05.2023 | | өлшемі | 19,97 Kb. | | #96429 | | түрі | Сабақ |
| 29. Сабақ жоспарындағы мұғалім оқушыларға үйреткісі келетін нәрсе: оқу мақсаты.
30. Рубрика дегеніміз не?: Ата-аналарға арналған БЖБ бойынша оқу жетістігі туралы ақпарат.
31. ТЖБ спецификациясы дегеніміз не?: ТЖБ рәсімінің құрылымы мен мазмұнын анықтайтын құжат.
32. Идеяларды жинақтап, жазуға дайындалу: ойды түртіп алу кезеңі.
33. Жаңартылған оқу бағдарламасының бір ерекшелігі: оқушылар қателік жіберуге қорықпайтын, өздігінен шешім қабылдау мәдениетін қолдайды.
34. Бағалаудың бірыңғай стандартын белгілеу үшін оқушылардың жиынтық жұмыстарының нәтижесін талқылау үдерісі: модерация.
35. «Миға шабуыл» ұғымына дұрыс анықтама берініз: қиын мәселені бірлесе шешу жолын іздеуге бағытталған ойлау процесін жандандыру.
36. Білімді игеруге бағытталған 6 қадам идеясын нақтылайтын иерархиялық жүйені көрсетіңіз: Блум таксономиясы.
37. Топтық жұмыс құрудың негізгі қағидаты: бірлесе әрекет ету қағидаты.
38. Бірлескен іс-әрекет нәтиже беретін орта: коллаборативті орта.
39. Белсенді оқу бұл: оқушының белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту және оқу әдістерінің бірі.
40. Оқушылардың ілгерілеуі мен жетістіктерін қалай көрсетуге болады?: бағалау критерийлері арқылы.
41. Қысқа мерзімді жоспар неден басталады?: сабақ мақсатын дұрыс құрудан.
42. Қысқа мерзімді жоспарлауда неге назар аударылады?: сабақ тиімділігіне.
43. Жаңа білім алдыңғы біліммен тығыз байланысты жəне бұған дейін алынған ақпарат тұрғысынан қарастыратын білім беру бағдарламасы (Брунер): спиральді.
44. Мұғалім дайындайтын жеке сабақтың жоспары: қысқа мерзімді жоспар.
45. Қалыптастырушы бағалаудағы мұғалімнің рөлі: оқушыларға тиімді кері байланыс ұсынады.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
