|
-жылдардың басында Г.Виммер мен Дж.Пернер қанша жасқа жеткенге
|
| бет | 61/105 | | Дата | 18.03.2022 | | өлшемі | 187,69 Kb. | | #28374 |
| Байланысты: педагогика Санжар180-жылдардың басында Г.Виммер мен Дж.Пернер қанша жасқа жеткенге
дейін зерде теориясы толыққанды дамымайтынын көрсетті:
a) 4–8 –жасқа
b) 3–4 –жасқа
c) 5–6 –жасқа
d) 4–6 –жасқа
e) 2–4 –жасқа
«Жоғарырақ деңгейге өту тек төмен орналасқан қажеттіліктер
орындалған жағдайда ғана мүмкін болады» деген идея оқытудың қай
тəсілінде көрініс тапқан:
a) Бихевиористік
b) Когнитивтік
c) Конструктивистік
d) Гуманистік
e) Əлеуметтік-жағдаяттық
Əр түрлі жастағыларға білім беруді табысты дамытудың түйінді
қағидаларына жатпайды:
a) Сыныптағы əр түрлі жастағы оқушыларды топтарға бөлу
b) Топтағы бірлескен жұмыс үшін əр түрлі мүмкіндіктерді пайдалану
c) Білім беру нəтижелерін бағалау оқытудың ажырамас бөлігі
d) Барлық оқушылар үздіксіз оқытуды қажет ететін тұлға
e) Оқу жоспарының əр түрлі салаларында бірлесе оқуға мүмкіндік беру
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
