а) түбегейлі шешім қабылдауға мүмкіндік беретін, қолда бар шынайы нақты
деректердің жүйелі қорытындысы. б) өз құрамына нормалар мен талаптарды жүйелі әдістерді қолдану, мәліметтерді
жинау нәтижелері.
в) ол екі ауыспалының орташа арифметикалық мәнінің кейіннен стандарттық
ауытқуға бөлінуін қамтиды.
д) әсердің мөлшерін анықтау болып табылады.
Мінсіз оқушының қасиеттері —
а) шығармашыл,тәрбиелі.
б) бәсекеге қабілетті,өткір ойлы.
в) білімқұмар, белсенді, мақсатқа бағытталған.
